第六十六章 你畫的這是啥？（1/2）

時間在忙碌中，悄然而逝。

很快，趙燁就迎來了開學的日子。這麼些日子，趙燁都是在他的「實驗室」度過的。說實話，他真的有點兒不想再去上課了。

可是不行啊，他敢不去上課，教授就敢讓他畢不了業。

沒辦法，他只能帶著圖紙去教室，一心二用的接著畫。

本來嘛，他只是「抄」一個圖紙，本身並沒多麼的複雜。可是這個抄也是有技巧的。

比如將來有人問他，這個設計是什麼意思？是做什麼的？他如果不能一下子回答上來，那可就尷尬了。

這還不算最主要的，最主要的是這是他的處女作，他想著無論如何得自己親手完成。也比較有紀念意義嘛！

今天是慈教授的課，他已經不止一次的看向趙燁的方向了。看著這個他關注的學生，一直在課堂上低著頭，慈教授心裡就不太高興。

心說這個趙燁莫不是已經飄了？才去取得了一點成績，這上課都敢走神！

有心敲打一下這個弟子的慈教授，當即就是提出了一個課堂提問，難度還比較深。課堂上的學生紛紛皺眉思索。

「趙燁，你回答一下這個問題！」慈教授當場點明了。

「哦！好的。」趙燁一個磕巴都沒有，啪啪啪的就一通回答。搞的有心要敲打一下趙燁的慈教授非常憋氣。

明明想好了一肚子說辭，偏偏對方不給機會，這種氣悶的感覺，讓講台上的教授直瞪眼。

「坐下吧，認真聽課！」慈教授最終沒能說出來什麼。

「好的！」趙燁的心思根本沒在聽課上，他坐下後繼續低著頭在稿紙上寫寫畫畫。從始至終就沒抬過頭。

這樣的態度，不但讓講台上的教授不舒服。坐在趙燁身邊的同學更加的不舒服！

心說你這也太驕傲了吧！雖說你成績好，但是成績好也不能不把別人放在眼裡呀！尤其是不能不把教授放在眼裡吧。

更甚者都認為趙燁的思想有問題，需要好好改造。

趙燁卻是沒想這麼多，還在一心一意的畫著他的圖紙。

直到這節課都下課了，趙燁都沒有起身。

慈教授下課了並沒有直接走，而是在回答了幾個學生的問題後，徑直的走到趙燁的身邊來。

他已經感覺出來了，趙燁並不是什麼學習態度有問題，而是他在做著什麼事情，以至於上課都不能中斷。

不過這個傢伙也是個怪物，一邊做著手頭的工作，另一邊竟然還能聽的進去自己講課。

他來到趙燁的身側，制止了要提醒趙燁的同學，就那麼專心看趙燁在稿紙上寫的東西！

嗯？沒看懂！

他知道這是一個電路圖，可是沒看出來這是做什麼的。

這張大大的稿紙是折起來的，單獨看一個區域，誰都不能知道這是個什麼東西！

慈教授看的很認真，單單他看到的部分，就已經讓他激動不已了。

看得出來，這個趙燁的水平，已經到了一個新的高度了，起碼不是這裡的學生能比擬的。

馬上又要上課了，不過這節課不是他的課。他看到進來的教授，連忙從趙燁的身邊離開。離開的時候，還小聲的囑咐周圍的同學，不要打擾他。

跟講台上的教授打過招呼，他也特地囑咐了一下那位講師，不要打擾那個叫做趙燁的學生。

台上的講師有些莫名其妙！我是在上課唉！什麼叫別讓我打擾趙燁？

還有，趙燁是誰？

真不怪他不認識趙燁，他只是一個教公共課的，每天給不同的班級上課，除了一些在政*上積極的同學，其他的他認識的很少。

不過這位講師經過這麼一提醒，也對趙燁這個名字關注了起來。

上課的時候，他還特意叫了一次趙燁的名字，提了一個問題。趙燁也回答的很乾脆，他也就不再當回事兒了。

這個學生，除了一直低著頭，也沒做別的什麼。

很快，上午的課就結束了。

趙燁沒有第一時間起身，再給他一點點時間，他就畫完了整張圖紙了。

等他畫完了最後一筆，直起身子的時候，才感覺到腰已經快直不起來了。肚子裡同樣傳來了「咕嚕嚕」的叫聲。

太特麼難了啊！

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