第11章 技能之間的結合（2/2）

讓他疑惑的是，在昨天的新生對抗賽中，木暮的表現只能用平平無奇來形容。

木暮擦了擦額頭上的汗水，說道：「赤木，這一整天我都在努力訓練，還得到了高手指點，掌握了一些技巧。」

他口中的高人指的自然是小鬍子店長！

「一整天？」赤木微微一愣，隨即露出恍然大悟的表情：「難怪今天沒有在教室里看到你，我還以為你生病了呢！」

赤木和木暮被分到同一個班級，只不過兩人的住址南轅北轍，很少一起上下學。

「赤木，我既然答應過三井，就一定會履行承諾。為了快速變強，我專門請了病假！」

以兩人之間的關係，木暮沒有選擇隱瞞。

退一步來說，即使公開了也沒事。

他可是優等生，又有父母負責背書，除非學習成績大幅下降，否則老師們也只會睜一隻眼閉一隻眼。

「病假？」

赤木心裡一驚的同時，對於木暮的決心也有了更進一步的了解。

「木暮，你真是讓我刮目相看。」

赤木眼裡閃爍著莫名的光華，好似下定了某種決心，繼續說道：「不過，我可不會讓你專美於前，畢竟我也答應過三井。我決定了，我也要請病假！」

和木暮一樣，赤木也是一名優等生。

不過，赤木想要請長期病假，必須說服他的父母，畢竟並不是每個人的父母都像木暮的父母那樣開明。

此時，隊友們紛紛對兩人表示敬佩，尤其是那三位來自武石國中的球員，爭先恐後地詢問他們和三井的約定。

木暮沒有隱瞞，和盤托出。

一時間，隊友們熱血沸騰。

其中，來自武石國中的岡本信彥突然大聲喊道：「我決定了，我也要請病假！」

「可是，你的高中成績並不理想！」

同樣來自武石國中的山本熊說了一句反駁的話，好似冷水澆頭，使得岡本信彥的熱情瞬間被澆滅了大半。

岡本信彥硬著頭皮喊道：「既然請不了假，那就加倍努力訓練，爭取在三井回來之前不被淘汰！」

「說得好，大家一起加油！」

與飽受打擊的高年級球員相比，入隊不久的新生們熱血未熄，依舊懷揣著對未來的無限憧憬。

在這種情況下，高年級球員也不禁被新生們的熱情所感染，原本冷卻的熱血似乎被重新點燃。

於是，一股微妙的變化在湘北隊中悄然發生。

看到這一幕，池田悠舫露出了欣慰的笑容。

雖然湘北隊的實力依舊孱弱，但卻一掃三井受傷後的頹勢。

「我很高興看到大家旺盛的鬥志，不過，訓練一定要記住勞逸結合，千萬別累垮了。好了，現在開始日常訓練！」

在池田悠舫的帶領下，球員們展開日常訓練。

日常訓練以跑圈、折返跑、運球、傳球和上籃為主，旨在提高球員的體能和基本功。

等到訓練結束，池田悠舫宣布自由活動。

木暮拉著一名想要提高防守的田中次郎，他也是來自武石國中的球員。

田中次郎防守，木暮則是訓練交叉步後的急停跳投。

兩種技巧完美銜接，可以同時提高兩者的熟練度，這也將成為他日後的主要得分手段。

【交叉步：熟練度+2】

【急停跳投：熟練度+2】

在訓練的過程中，安西教練始終沒有出現。

從池田悠舫口中得知，處於『養老』狀態的安西教練三天打魚兩天曬網，每隔幾天才會過來一趟，平時都是由池田悠舫代為主持球隊訓練。

湘北高校對安西教練的行為採取默許態度，他們聘請安西教練，主要是想藉助他的知名度來提升學校的聲氣。

兩者可謂各取所需，唯獨苦了湘北球員。

時間在不知不覺間流逝，夕陽西下，天邊染上了一抹絢麗的晚霞。

「急停跳投還差最後兩點熟練度！」

木暮再次交叉步突破田中次郎，急停跳投。

嘭~唰~

籃球先是彈在籃板上，緊接著回彈進了籃筐。

(本章完)