第七百九十一章 非營利組織的定位（2/2）

卡特呵呵一笑：

「我們做得難道有問題嗎？這個tEd項目的收益，是不是要拿到理事會來分配？理事會又是不是學校學生組織？那麼tEd的盈利，進入學校，這又算不算一種教育捐助？」

「我是這麼想的，以後tEd可以不局限於耶魯大學。作為一個教育公益組織，它的所有盈利都會捐助到教育領域你們領的錢，是來自理事會的補助，可不是tEd的盈利！一定要明白這點」

「如果項目進行順利，對其他學校，我們也可以用這個方法。比如脫口秀節目，如果哈佛大學也有參與，那麼他們那期節目的收益，就給他們，分配方式保持統一」

剩下的話，卡特不需要過多的解釋，眾人便逐漸品出了味道

把tEd這個單純的節目製作，搞錢的項目，變成公益項目後，會出現什麼？

即便不提可能得到社會各界的捐助以及合法募集資金的資格，從組織或項目本身來說：參與者越多，則影響力越大！變相等於，節目的受眾範圍、潛在消費者與製作者增加！它的名氣越大，就越容易吸引名利們加入，比如名，大腕！利，GG商等資本同樣，這樣也更容易賣出價！

從個人角度說，這些盈利都將進入各個學校。作為學校里，可以說學生權力的頂端，他們能沒有好處？卡特剛剛可是說得很明白了，他們是拿理事會的補貼，而不是項目分紅

另外，耶魯眾人作為該項目的發起者與創始人，只要腦子不出問題，以後這個組織里大量的管理者很可能就出自耶魯這也意味著，他們的工作問題

起碼以83年當下的情況來看，今年的美國就業市場可不怎麼景氣！雖說以耶魯畢業生的身份，通常而言失業倒是不至於，但大概率會不太稱心如意

聽到這種暗示，大一、大二的新生們或許還好，但臨近畢業的大四骨幹們，此時眼睛已經紛紛亮起！

要是能在籌建階段，不說一定要做出突出貢獻吧，只要是穩定發揮，起到了應有的作用。那以後，這個組織開始向外擴張時，需要全職工作人員時，他們會不會優先被考慮？

「那法人代表還有，卡特，我有個問題，如果對學校捐助的話。這筆錢，可能也到不了我們手上，學校那裡」

在心裡暗道，還是卡特這種主席有本事，會來事之餘。也有人保持著一定的清醒

首先，作為學生組織，理事會本身是沒有權力代表學校來接受社會捐款的。而這錢到了學校的手裡，還能剩下多少到自己這邊呢？

「別的學校我不知道，我也管不著。但在耶魯目前我和斯蒂文斯副校長談的比例是六四我們拿六成！」

看似出工又出力，卻還得白白給學校四成收益，虧得一麻批。但所有人都明白，這已經是天花板級別的待遇了！

若非耶魯校辦是春藤八校中最弱勢的校辦、若非理事會有卡特這麼一個強勢領導執掌、若非校領導層里有「內鬼」

再者說了，他們的本職是學生！

特麼的，最初的目標也只是希望在理事會的工作，能夠獲得一定的報酬。就好像做兼職一樣，只要不白干就好，甚至們心自問

不少人最初的目標，其實都只是：

哪怕在理事會的收益，比一般做兼職要低都能接受！或者和別的社團一樣，沒事的時候沒錢；有活動，有事的時候，自己出了力，獻了智，便多多少少能得到一點報酬

換句話講就是，卡特如今的許諾，已經遠遠得超過了他們的心理期待閾值！