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這麼一說也沒錯，雯蘿心道，但是如果沒有泄露，那麼秦國是如何學會做瓷器的呢？不要告她，僅憑向毛國購買幾個瓷瓶就可以造出一模一樣的。這領悟力有點逆天了吧？

「翁主找商賈購買一件瓷品回來比對一下，就知道了。」墨染流道。

雯蘿一聽立刻派出商賈去秦地購買瓷器。

但是買回來的瓷器令她覺得更匪夷所思了。

這根本不是毛國燒制的顏色釉瓷，而是粉彩瓷和薄胎瓷。要知道粉彩瓷是清朝年間的東西。而薄胎瓷是明朝年間才出現的。瓷器經過幾千年的淬鍊，才能夠進化出這樣的水準。

粉彩瓷和薄胎瓷，怎麼可能會被現在的秦國琢磨出來呢？

她心中隱隱有了不安。

但秦國帶給她的驚喜還遠遠不止如此。

白砂糖、醬油醋、大豆油也一併造了出來。因為秦國地大物博，產量很高，商賈們一下子就涌了過去。昔日熙熙攘攘的毛國市集，一下子冷清下來。

如果不是毛國出了內奸，那就是老鄉搗得鬼。

雯蘿現在越來越懷疑，那個鬼谷子是假死。但是令人奇怪的是，他為什麼選擇秦國？難道因為想提前幫秦國統一天下嗎？

「翁主不必著急，」墨染流安慰道，「我已派出弟子趕赴秦國。秦國這麼大的變化，不可能一點蛛絲馬跡都沒有。就像翁主變革毛國一樣，秦國也一定有這麼一個人。」

那麼，究竟是不是他呢？

第46章

幼學在扶風的反響特別好，毛人們搶著把自己的孩子往進送。就連士族階層聽說幼學是翁主所創，也想把自己的孩子從國學裡叫出來送進幼學。但是一聽說幼學只教授文字和算籌，就立刻打消念頭。

陳阿叔找來十幾個家道中落的士，又從國學撥來幾個人當管事。因為短短几天，就有上百人報名。從七歲到十二歲的孩童都有。若不是規定七歲以下不開蒙，來的人會更多。

寬敞的學堂里，陽光透過玻璃灑進來，在地上照出斑駁的光影。學子們盤腿坐在書案後面，有的小心翼翼摸著鉛筆、橡皮和幾頁紙訂的小本。有的好奇地看著鑲在窗框上的玻璃，聲音低低地議論那是不是冰糖做的？相約一會兒去舔一下，看甜不甜？

按年齡大小，每五十個人一個班。正對面的牆上掛著一塊兩米多長的黑色木板。地上擱著半盆水和一塊布巾。一切都那麼些新鮮有趣，生機勃勃。

新奇的事物震撼著這群毛國的小孩。與平常一樣的普通日子，卻一切都顯得那麼不同尋常。

院子裡的大銅鐘被撞響了。一名中年士人走了進來，空氣立刻肅靜下來。一雙雙小眼睛緊張地注視著他。

中年士人清咳了兩聲，莫名也有了一絲緊張，因為他看見了學堂的管事，陪同著一位穿藕紫色深衣的少女一同站在窗外。

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