9.到那遙遠的天邊（三）（1/2）

翻閱著最新的定期生活報告，密涅瓦一言不發。

在看完報告前不發表意見是她的習慣，連事情的全貌都沒掌握之前，以隻言片語和臆測假想為根據所做出的發言要麼引人發笑，要麼成為流言蜚語的根源，除此之外沒有任何作用。

然而此時此刻，強烈的嘆息衝動正不斷醞釀發酵，對是否能在看完報告之前不嘆氣，密涅瓦並沒有信心。

密涅瓦曾對那三個年輕人說過「仔細看看這個國家，然後再慢慢思考以後的事情」，讓三人自由地外出散步，出入各種公共場所，用自己的雙眼去見證、感受共和國是一個什麼樣的國家，共和制度是一種什麼樣的制度。

不過畢竟不能把剛剛來到異鄉的孩子們直接丟到完全陌生的生活環境裡，在最初的幾天，由幾名與他們年齡相近的專員導遊負責各種安排路線和和講解，待他們對紐奧良的生活熟悉之後，專員的任務便改為從遠處暗中監護，同時將他們的行動報告給秘書，由秘書匯總整理後再報告給密涅瓦。此刻，密涅瓦正在閱讀的就是三個人今天的行程報告。

「昨天看了一天的戰爭史書籍，前天是哲學書，大前天去了無名戰士公墓，可今天卻不知為何拿起了一本經濟學論述。雖然到現在還是不明白她到底在想些什麼，不過開始學著正常的人際交往和打扮可是個好事情。只希望一切順利才好。」

「如果真的這麼掛心，不如直接和他們談一談?靠看報告和把孩子丟給十歲的弟弟及政府公務員照料可不是好的親子溝通交流方式。」

「另外用命令的方式讓血氣方剛的年輕人接受殘酷的現實，事後卻不做任何解釋，這也不是負責任的管教方式。」

改名安妮和阿斯托爾福的「兜蟲」和「花螳螂」語氣平淡地吐槽，不過密涅瓦絲毫不在意。

「如果當時不是強行用命令的形式壓制住，馬賽或許會猶豫觀望，但兩個女孩一定會採取行動。最嚴重的情況可能是對某個具有象徵意義的帝國目標發動自殺攻擊，這樣一來好不容易達成的外交緩和就全毀了。一切都要從頭開始不說，可能還會出現額外的損失。」

「公事優先於私情是很正確，可這樣只是把原本是現在就會爆發的定時炸彈推遲到不知什麼時候以更加猛烈的方式爆炸罷了。」

「身處高位必須通觀全局的你或許只能選擇用這種方式來溝通，可在那些心靈遭受創傷且尚不成熟的孩子們看來，只會認為這是大人們用來逃避責任和戰鬥的伎倆。一旦陷進這種逆反思維的牛角尖里，反而會刺激他們干出些讓人大吃一驚的事情哦。」

能挺過生死考驗並不一定意味著成長，從死人堆里爬出來也並不代表會變得成熟。

有些人確實成長了、成熟了，但有的人只是裝作像個大人的樣子。

特別是幼年時期遭受嚴重心靈創傷的孩子，從平時的表現根本看不出他們和普通孩子的區別，可只要遇上某種契機，他們便會爆發出常人根本無法想像的反應。

「那兩個女孩並不是堅強，而是用堅強來保護自己。為了不再受傷，不再被剝奪，刻意忘記何為『正常人的生活』、什麼是『本應擁有的幸福』。將那些當成從來都不存在，既然從未擁有過，自然也就沒什麼再可以失去和被剝奪了。唯一不能被剝奪的只有尊嚴和隨身攜帶的武器，偏偏你還把武器都收走了。」

「馬賽的情形或許好一點，直到遇上這一系列事件之前，他的人生都還算正常。但值得注意的是，他在帝國積累的生活習慣和生活方式還在影響著他，報告裡也提到過了，缺乏對他人的信任感，與人談話交流乍一看毫無問題，但總給人感覺退後一步觀察的微妙疏離感。另外好幾次在遠處執行監護任務的專員都被他發現。該說這是身為魔法師的特質呢，還是在帝國那種環境下培養出來的技能呢。」

「這些我都知道。」

密涅瓦抬起手，攔住了話頭。

「從帝國逃到共和國的人身上都有類似的問題，但這三個孩子的情況特別嚴重，考慮到今後可能還會陸續有類似的人員進入共和國，儘早讓他們適應社會，回歸社會也算是一種嘗試和積累經驗。」

「這種說法簡直就像在說拿他們三人進行退伍老兵回歸社會的實驗。」

「可這也是事實。雖然對他們有些不公平，可如果現在不早做準備……你能想像一群比之前王家陸軍退伍老兵更像殺人機器的人湧入社會是什麼情形嗎?」

「……就算是實話，也越發感到我們這幫大人到底有多沒用了。」

向來不怎麼嘆息的安妮長出了一口氣，作為過來人，她太清楚箇中滋味了。

以她和阿斯托爾福這樣「具有一定社會常識」的情形，適應社會和全新的自己尚且耗費了相當時間。那兩個女孩，還有將來可能會進入共和國的「自由軍團」成員和帝國叛逃者，要融入陌生的社會只會更加辛苦和漫長。

為了共和國的將來，為了本國民眾和可能成為本國民眾的人們，這種時候就算對不起那三人，也只能這樣了。

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