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顧響神情很放鬆，看上去一臉的無所謂。

「只要響哥語文分數及格，那鐵定第一啊」

及格麼？

顧響的眸光流轉，微微閃了閃。

最後一門的語文終於姍姍來遲。

劉老師剛把卷子放講台上，馮揚就問了：「老師，響哥是不是年級第一啊？」

劉老師一聽就來氣：「不是。」她看向顧響，「語文成績太不理想，顧響，你下了課跟我去一下辦公室。」

同學們竊竊私語著。

馮揚對著顧響比了個切脖子的手勢，比著口型：「你完了！」。

劉老師壓了壓手，示意大家安靜，作為班主任，她先做了總結：「月考我們班總分排名沒有變化，希望大家繼續努力，不過語文成績進步了一名，值得表揚，尤其是有兩位同學進了年級前十。」

她看向全班，提高音量：「徐天驕，91，年級第六，非常不錯。」

徐天驕唇角微微往上勾了勾，又迅速地繃緊，故意表現的很淡然。她的語文向來在班級前三，不過能夠考到年級第六，也是創了她自己的記錄了，說不驕傲肯定是假的。

劉老師繼續道：「還有一位同學，考了96，年級第一！」這話一出來，如水入油鍋，班級一下就炸了。

「第一？！」

「我沒聽錯吧。」

「我們班語文有考第一的，以前不是一直是四班那個誰麼？」

「四班的韓渡啊，高一的大才子，經常跟響哥一塊兒吃飯的。哈哈，他居然這次沒拿第一了。」

「究竟是誰啊，劉老師快說。」

比起顧響的第一，顯然考語文年級第一更讓大家覺得吃驚和激動。

畢竟顧響雖然成績夠變態，但是經過上一學期的薰陶，大家都麻木了，但是這語文就不一樣了，要知道他們班裡還從來沒有出過第一名呢。

徐天驕也詫異了，她以為她的分數已經是班上最高，卻沒想到還有更高的。

「何念念。」劉老師溫和地看向她，眼中帶著欣慰，「恭喜。」

何念念沒想到居然是自己。她驚喜地抬起頭，雙眸中還閃爍著不可置信。

劉老師鼓勵道：「可以跟大家分享一下你的學習經驗麼？」

何念念站起來，在全班同學好奇的視線中，侷促萬分。她腦子一片茫然，死死地盯著桌面，忽然掃到了練習本上，自己之前記下的一行字。

「多學，多問，多想，多練。」

柔柔軟軟的聲音，聽上去如春日的柔風細雨一樣，格外的無害，只是其中夾雜的氣聲和顫音出賣了她的緊張。

很有幾分可憐巴巴的味道。

顧響快速地看了她一眼，又懶懶散散的收回視線。

馮揚挖了挖耳朵：「這話怎麼這麼耳熟？」

「這不是剛才響哥數學課上的原話麼？」

「這叫活學活用，哦，語文術語應該是引用。」

大家都善意地笑起來。

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