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唐鈺笑眯眼伸手勾住暴君的脖子，主動張嘴配合，享受愛人帶來的美好。

室內不一會兒傳出少年低低喘聲，和男人曖昧呢喃……

門口侍衛聽得耳朵發紅，但依舊面不斜視。

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古秦國書籍文字的出現在澧城很是掀起了一番熱潮。

大家不僅稀罕文字，更加稀罕記載文字的書籍紙張材質，如此輕薄又方便書寫的『布』實在令人稀罕驚嘆，報刊也專門為此登報了文章。

不過這種熱潮也僅限於名士翁公和士族之間，對於百姓來說，天大地大都沒有吃飯飽肚子最大，依舊過著自己的平凡小日子。

唐鈺看書本出現的問題解決了，也不管外面熱烈討論，趕緊帶一箱教材，就把那些扣留的士族兒女喊過來，準備培訓成肩負掃盲重任的老師！

這事兒他之前就定下了，雖然這些被扣留的士族兒女年齡最大的也不超過15歲，但士族子弟從小培養，這些人有沒有大學問唐鈺不知道，但招呼來當掃盲教育的老師絕對搓搓有餘。

反正這些士族子弟送回去還是整天吃喝玩樂，不留下來壓榨，唐鈺簡直覺得良心過不去。

人才，建設發展最重要的就是人才，怎麼能夠放過？

這群士族子弟原本還是很桀驁的，對被留下當人質非常抗議和不滿，但現在已經被殷禹讓人調.教了一段時間，一群小老虎基本已經變成乖順小貓咪了，乖乖呆在院子裡安靜如雞，半點不敢造次。

廢話，任誰連續不斷看著身邊造次的同伴被砍死，內心都得崩潰得一批，不老實都不行。

殷禹的手段是狠了點，但效果是顯著的，這些士族張揚霸道慣了，不動真格是不會乖的。

何況這些士族平日沒少欺男霸女，被殺雞儆猴的也不是無辜，唐鈺也就睜一隻眼閉一隻眼，不糾結暴君殘忍不殘忍的問題了，非常時代非常手段，他不能全部拿現代的標準來判定古代。

士族子弟聽話，唐鈺也就省心了，點了點人數，男女全部算上，一共45人。男孩文化程度都有基礎功名在身，女孩沒有功名判定，不過唐鈺測試了下，文化程度也足夠擔任掃盲教育的老師。

這個結果讓唐鈺很是吃驚，但仔細想想，士族占用了社會大部分資源，再笨的子孫文化程度也絕對能培養及格。

很好，這也方便了他的培訓，將人組織起來，唐鈺就親自上陣，開始教授一群少爺小姐學習拼音和簡體文字。

這些士族少爺小姐都有很好的文化基礎，簡體字又是繁體字衍化而來，在古人看來就是缺胳膊少腿的錯別字，大家學起來並不困難，就是轉化思維而已。

唯一有些難度的是拼音，這對大家來說是種全新的知識，得費點力氣。

但總體來說，在有足夠的文化基礎上，唐鈺培訓這群小老師還是非常輕鬆的，反正不會就照著書念和教，只要能教會百姓識字就足夠，暫時不需要太深層次的東西。

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