第十六章 特殊考題（1/2）

作為靈魂穿越者，范進實際是有福利的，這個福利就是他可以接觸卻不知在何處的系統。不過這個系統既不能抽取獎勵，也不能兌換出金銀財寶，或是什麼科技知識。按其功能，可以稱其為七事系統，即琴棋書畫詩酒花，柴米油鹽醬醋茶系統。

這個系統的作用，在於讓范進可以掌握與上述事務相關的能力，但是想要獲得什麼能力，就要在該領域上進行足夠的練習。換句話說，這個系統也可以叫做天道酬勤系統。只要你在某一領域方面堅持努力，就肯定能從系統里獲得回報，比起大多數人辛勞一生一事無成，付出努力也沒有用，系統的功能堪稱強大。

在范進看來，這個系統實際就是把人的鍛鍊，具象為經驗值，經驗值積累的足夠，就能兌換能力。比如在書法上，范進的天賦其實並不高。書法一道除了勤奮，還要有天賦，前世今生，他都不是什麼書法名家，也缺乏這方面的天分。更別說范家也沒有那麼多錢，可以給他買文具練習。

託了系統的福，他只堅持拿了樹枝在沙上或是地上寫字，系統照樣認可這種鍛鍊為經驗。兩年苦練，就已經能兌換出第一流的書法水平，且歐柳顏趙可以隨意切換字體，大楷小楷台閣體皆可，比起普通人練字不知省了多少時光。

除此以外，系統附帶的快速記憶，過目不忘以及通曉方言，標準官話幾大功能，也算是范進生活的一大幫助。否則就眼下廣東諸民雜處，語言不通的現實，就足以讓他寸步難行。

這些事當然不能對侯守用說，就只好用個勤勉來含糊。侯守用聽了，也並沒表示懷疑。

「勤能補拙，天道酬勤。世人多望走捷徑，你肯安心向學，刻苦練字，這是一件好事。寫字練的是養氣功夫，字寫的越好，證明你的氣就越沉，能沉的下氣，能定的下心，才能做的好文章，也才能做的好事。本官之前對你說的話，你自己要記住，你若是過了三十，文字確實需要剛柔相濟。眼下年未及冠，需要的是大氣穩重，不可過早失了自己的骨架。」

「老父母見教的是，學生記下了。」

「我今天招你來，說過是要考你的學問，這樣，你便當場以此為題，作文吧。」

說話之間，侯守用已經自袖裡取出一張紙放到范進面前，范進看過去，卻見紙上並無文字，只畫了一個大大的圓圈，如同數字里的0。

侯守用面上露出一絲微笑，「范進，科舉出題不離四書，你若是覺得這個圓圈不在四書之內，也可以選擇不做。」

范進道：「老父母賜題，學生哪有不做之理。何況這個題目，本就在四書之內。四書集注章節分隔之處，皆是這個圓圈，這題學生自然是該做的。請老父母賜文房四寶，學生斗膽試做。」

八股科舉試題出題規則不能出離四書，考了這麼多年，想要避免重複，也是件極艱難的事。為了確保題目不被押中而惹上舞弊官司，出題人搜肚刮腸，往往想出些古怪題目。截搭題，割裂題等層出不窮，實際也都是被有限的考試範圍，及無窮的出題要求逼迫而得。

科場上學子如果遇到怪題，多半要抱怨命運不濟，如果遇到這樣一個圓圈，問候幾句出題人祖宗八代也是再所難免。像這種非正式場合，即使是縣令，出這種怪題，也會被視為對學子有意刁難，范進一怒之下擲筆罷考也不能算奇怪。反倒是不出一句怨言，直接坐下提筆答卷，反倒讓侯守用心生懷疑。

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