第二章 火器學院（1/2）

遼東全復，朱慈炅也應該擺駕回宮了，至於後金的問題，朱慈炅就交給孫承宗這個修碉堡的專家處理了，同時他還對宣府、大同、薊州和遼東一線的防禦作了相應的調整。

孫承宗統帥關寧軍、遼東軍、東江軍、定遼軍四個軍團，駐紮在遼海衛、鐵嶺衛、關寧城、定遼右衛一線，對付後金，層層推進，把堡壘修向建州。

盧象升統帥天雄軍和邊軍第一軍團，駐紮在宣府、大同、薊州、山海關一線，對付蒙元，以防禦為主。

孫傳庭率領秦軍回陝西，總督西北五省剿賊事宜，也以防禦為主，保住各行省中心城市就行了。在這方面朱慈炅就開始陰那些蛀蟲了，他其實早就收到奏摺，賊寇已經開始在河南境內流竄了，他偏偏就把孫傳庭派回陝西，而不是在河南剿滅賊寇主力，他就是要等賊寇把河南的蛀蟲收拾的差不多了，再去進剿。

至于禁衛軍第一軍團和禁衛軍第二軍團自然是隨駕回京城，他準備把史可法的禁衛軍第二軍團調往天津衛那邊的新城駐防，因為現在戰艦圖紙已經有了，造船就可以提上議事日程了。

想到這個造船，他就想起了人才培養的問題，現在徐光啟、畢懋康、宋應星他們的工作量可以說已經達到極限了，再沒餘力幫他來管造船的事情了，但是這麼重要的事情交給別人負責他又不放心，那麼就只能先培養人才，把他們從繁重的基礎工作中解放出來，專門負責管理，這樣就輕鬆多了。

要培養人才就要推廣西學，現在大明還是儒學的天下，來硬的肯定是行不通的，只有先使勁捧儒學，然後把西學做為一個補充提出來，這樣才不會引起那些『大儒』們的反感。

所以，一回到京城，朱慈炅便開始發起輿論攻勢。現在吳梅村已經是通政使司的一把手通政使了，朱慈炅

首先，遼東收復了，這麼重大的勝利自然是要使勁宣傳，《新京報》開始連篇累牘的宣傳遼東的勝利。這可以說是近百年來大明取得的最大勝利，上百萬人的大戰，只有開國時期才有過，這次大明竟然打敗了蒙元和建奴的聯軍，收復了整個遼東，整個大明立馬沸騰了，大明百姓開始瘋狂慶祝，簡直比過年節還熱鬧。

趁著這股熱潮，《新京報》有開始宣傳火槍和火炮在這次大戰中的關鍵作用，可以說大明能一改頹勢，大敗蒙元和建奴聯軍靠的就是火槍和火炮，這個本來就是事實，再加上誇張的手法，火槍和火炮簡直成了神器，一時之間整個大明都在議論這兩種神器。

然後，重點來了，火槍和火炮介紹完，馬上來了一期特刊，大部分文章都是讚揚儒學了，同時發布的還有一份聖旨，大意是皇上要全力推廣儒學，並招各地童生若干，由朝廷出資，免費教授個地十歲以下孩童《三字經》和《千字文》，童生的待遇差不多可以養活一家四五口人。在這些文章中間還插進去一篇工部招收童生學習火槍和火炮製造技藝的文章，大意就是工部火槍和火炮生產有點跟不上大明軍隊的擴充速度，想擴大生產，特招一批童生來管理生產，雖然沒有品級，但也算是工部的官員，待遇比教授《三字經》和《千字文》的童生還要高一倍，但前提是必須學會火槍和火炮的製造原理。

這下整個大明都轟動了，要知道看報的可大部分都是童生，畢竟秀才名額有限，差不多是百里挑一，舉人更是，差不多是千里挑一，進士更是精貴，差不多是萬里挑一，剩下九成九都是童生。

這些童生沒有功名不能當官，這書其實就等於白讀了，各行各業該幹嘛繼續幹嘛，雖然養家餬口沒什麼問題，但從事的畢竟是普通的賤業，跟有功名的人跟本就沒法比。現在朝廷要請他們去教書，這性質就不一樣了，再怎麼說也是為朝廷辦事，也算是一種高貴的行業了，地位自然水漲船高。

至於去工部任職那就更不得了了，沒有品級那也是官員啊，官員在大明可是最高貴的職業，地位是其他行業壓根就沒法比的！而且還是去學製造火槍和火炮，那可是神器，神器是一般人能造出來的嗎？

所以，報名教書的多於牛毛，報名去工部的更是比牛毛還多，朱慈炅自然不可能招這麼多人，開玩笑幾百萬人，那工資他都負擔不起。怎麼辦？考試唄。

當然，這不是科舉考試，想去教書的總要能背《三字經》和《千字文》吧，而且每句的意思總得懂吧，定個日期，簡單的考考就行了，隨便挑幾段，默寫；在隨便挑點句子，釋義，就這麼簡單，要這都打不了滿分，那就不要去誤人子弟了。然後再由禮部來個面試，主要是看品行和外貌，起碼也得有個為人師表的樣子才行，流里流氣、歪瓜裂棗的別把小孩都教壞了。

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