89 對策（1/2）

「我們要蔡校長！」

「熊希齡辭職！」

「捍衛自由！」

「行政力量離開大學！」

「我們要見總統！」

學生自古以來都是最激進的團體，蔡元培的一番話鼓動性非常強。一下就點燃了整個北大校園，激進的北大學生衝出校園，先是來到教育部，然後更是直接來到中南海。

他們高呼口號，要見張學文。

而這個時候張學文也是緊急磋商，緊急的讓所有的政府高官都來到總統辦公室，開會討論怎麼解決這次的事情。

學生。

這群人真實罵不得，打不得。

讓張學文感到非常棘手。

「看看，這件事情已經成為目前最大的一個新聞，這些報紙都是連篇累牘的在報導這件事情。現在我們政府變得如此被動，你們說說我們現在應該怎麼辦？」

報紙最喜歡熱鬧。

現在出現這樣的大事情，報紙當然是興奮不已。特別是蔡元培的一番話，被報紙登在頭版頭條，讓很多人一下就發泄最近對於政府的不滿。

這是一個大變革的年代。

有收益的，就一定會有利益受損的。

那些利益受損的人，正面無法對抗政府，但始終是抱有敵意的。等著政府出現一些事情，現在他們終於等到了。蔡元培是什麼人。

也是你們政府能夠控制的。

現在蔡元培在北大點燃了大火，這些人非常高興。

立馬是不停的抨擊政府慢慢的走向獨裁，批評張學文越來越走向集權之路。而且對於一些學者來說，蔡元培的一番話說的實在是太好。

真的是說出了他們的心裡話。

他們是學者。

非常不喜歡政府的干預。所以趁著這個機會，在報紙上聲援蔡元培。

「我們是不是應該和蔡校長商量，恢復他校長的職務，讓他勸勸這些學生。」

「不行。」

有些人手足無措。

辛亥革命之後，是有過不少的學生運動。但張學文人民黨是革命黨出身，這是第一次學生竟然是反對人民黨的。這對於很多人民黨出身的政府官員來說，真的是非常意外。

也讓他們一時之間不知道應該怎麼辦。

因此想要妥協一下，但是張謇立馬就否定。氣呼呼地道：「甭管政府做的對不對，豈能因為一些小小的阻力，就朝令夕改。一旦我們如此，那麼政府的威信何在，政府的威嚴何在。」

張謇是一個務實的人。

但他絕對不是一個新派的人。他年輕的時候，是想要進入官場，希望用官場的力量改變國家的落後。因此他雖然幾次科舉落第，但他還是執著的參加科舉。不過隨著他年紀越大，對於官場是越來越失望。

因此他開始推崇實業救國，他認為國家之所以落後，就是因為實業的落後。

後來他開始接觸新學，認為君主立憲制、認為立憲是中國能夠變強的唯一道路。因為很快張謇成為了江蘇立憲派領袖。但是隨著滿清一次又一次的傷害立憲派，而且看到革命黨的革命有星火燎原之勢，他就立馬認為革命才能夠救中國。

他的思想就是這樣一步一步變化的。

但這些前提都是，現實的變化。

張謇是一個極端的現實派。

他每一次的變化，都是根據現實情況的變化，調整自己的想法，調整自己的做法。

正是因為如此，他看起來每次都能夠走在潮流的前頭。但他的思維其實並沒有完全脫離舊式讀書人的範圍，只是他是一個非常理智的人，是一個非常理智的現實派。並不是他的思想跟上了目前的潮流。

所以在他的想法當中，官府就算錯了，也不能因為這樣的事情，就朝令夕改。

如果真的如此，那官府的威嚴何在？

因此他是堅決反對恢復蔡元培的校長職務。就算張謇和蔡元培有交情，私人關係很不錯，張謇也不會同意。甚至按照他的意思來說，政府應該直接打壓蔡元培才對。

煽動輿論，裹挾民意，來要挾政府，其心可誅。

「對，我們絕對不能讓步。」

禹之謨也是硬邦邦的說話。

「我們的教育改革千難萬難，這兩年終於開始有了一些發展。如果這一次我們屈從於學生的壓力，給蔡元培讓步，那麼我們兩年的心血就完全廢了。改革如逆水行舟，不進則退。這件事情我們一旦讓步，連我們後面的一系列教育計劃都會功虧一簣。」

禹之謨負責建設發展委員會。

這個委員會的權利很大，從工業部、建設部、交通部、鐵道部、水利部、農業部這些部門都在禹之謨的管轄之下。禹之謨雖然是副總理，但幾乎和總理沒什麼區別。

相反總理陸征祥，只是負責外交部、統戰部、婦聯這些部門。

而且應該是總理和副總理要負責的公安部、海關、工商總局這些部門是副主席李根源在管理。

正是因為禹之謨管理這些建設部門，所以比誰都明白現在中國的情況。中國缺人才，特別是理工類的技術人才。現在好不容易改革，每年有三四千左右的理工類畢業生。再過兩年每年有可能有上萬的畢業生。這對於中國教育來說，是一次很大的改變。

但是對於中國這樣的大國，不要說一年上萬的理工類畢業生，就是一年十萬的理工類畢業生也完全不夠用。

為了解決這個局面，張學文和禹之謨已經在教育部門投入巨資，開始創辦很多的中專技術院校。讓很多學生十五六歲的時候，就進入技術院校學習。

時間只有三年。

二十歲上下可以畢業，然後經過一段時間的培訓之後，就能夠成為合格的基層技術員。

用這樣的方式更快的培養技術工人還有普通的技術員。

這樣艱難的情況之下，如果再次擴大文史類的專業，縮編理工類，那麼之前的努力就真的完全白費。禹之謨豈會同意。

「對，不能讓步。」

好多官員都是搖頭。

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