88 爭議（2/2）

1916年4月28日，歷史上稱之為「北大演講」。

北大的大廣場。

從熊希齡那裡回到北大之後，蔡元培在北大發表了他著名的「北大，再見」的演講報告，轟動整個北大，轟動整個中國。蔡元培自身的名氣很大，成為北大校長之後，他喊出的很多口號得到了北大師生的喜愛。

相比起何燏時和胡仁源他們兩個校長和副校長，蔡元培更受師生的喜愛。因為何燏時性格比較激進，對於北大的改變很多，受到了巨大的非議。胡仁源的性格又是比較保守，對於治學非常嚴謹，而且對于思想的控制也比較嚴。

何燏時和胡仁源都是學習技術出身。

因此他們在北大的時候，對於學習抓的很嚴，並不是很關心思想的發展。甚至胡仁源並不是很喜歡一些新派思想。這讓目前這個大變化時期的學生非常不滿。認為他們壓制思想的發展。

所以何燏時和胡仁源並不是很受北大學子的喜愛。

而蔡元培不同。

他是鼓勵北大各種思想發展。

他認為思想的發展，才能夠帶動中國文化的發展。也只有文化的發展，才能夠帶動國家的發展。所以蔡元培雖然來到北大才幾個月的時間，但是北大思想的發展還是很快的。

因此北大師生很喜歡蔡元培。

蔡元培公開演講，吸引了很多的北大師生。

「大學為純粹研究學問之機關，不可視為養成資格之所，亦不可視為販賣知識之所。學者當有研究學問之興趣，尤當養成學問家之人格。」

「想要培養學問家之人格，想要讓大學發展，需要的就是思想的自由。思想的自由，才能夠帶來學術的自由。而學術的自由，才能帶來大學真正的發展，也是我們辦大學真正的目標。因此思想自由，是世界大學的通例。一個國家大學發展是最重要的，因為他是一個國家培養人才最重要的一步。」

蔡元培每段話，都會得到師生巨大的歡呼聲。

歡呼。

他們認為蔡元培說的非常正確，非常符合這些年輕學生的要求。經過了上千年的封建王朝之後，大家認為共和就是一個自由的空氣。

沒有自由，就不是共和。

他們喜歡蔡元培。

喜歡蔡元培這樣的校長。

歡呼聲不斷。

「可是我們的政府，他們肆意的插手我們的大學教育，肆意的插手大學的發展。他們用行政命令的方式，來干擾正常的大學辦公，來隨意的調整大學的學科。這是任何一個文明國家都不會出現的事情。只有在我們中國才能夠出現的事情。」

政府。

可能有些人害怕，但是對於蔡元培這個地位的人來說，想說就說，他們才不會真的在乎。論革命經歷，張學文都是他小輩。

當年光復會的陶成章、章太炎、秋瑾、徐錫麟他們都在的時候，蔡元培就是光復會的會長。

脾氣很大。

特別是熊希齡的一些話，深深地刺激了他。國立北京大學是政府投資的，政府撥款的，你必須要聽政府的話。這樣的強制性，讓蔡元培是最難以忍受。

蔡元培在德國留學多年，後來又在法國留學。

他心目當中的大學，就應該是一個自由的、開放的，而不是國家隨意的插手干涉。就算這是國家教育部撥款的大學也不應該是如此。

「但我們的政府就是如此。就在昨天，教育部告訴我說，要麼按照教育部的意思調整，要麼就讓我走人。我本人絕對不能繼續擔任不自由的大學校長。」

「我的同學們，我要走了，我要離開北京大學。但是我要告訴大家，你們不能失去自由的一切。因為沒有這個，就無法到達學術領域更高的位置。自由才是大學發展的根本。」

「我的同學們，你們的校長沒有能力繼續帶著你們，也沒有能力保護北京大學的一片淨土，但我會一直祝福你們。」

轟動。

蔡元培在北大的演講，轟動整個中國學界。在場的北大學子都是高呼「蔡校長不要走！」，「蔡校長留下來！」。

北大。

北大的學生是驕傲的。雖然目前中國還沒有進行統一的高考，但目前的中國北大依舊是最好的大學。畢竟他可是從京師大學堂開始改變過來的。

後起之秀的大學雖然發展很快，但在名氣上依舊是不如北大。

而且北大，成立京師大學堂的時候，北大有些類似於當年的國子監。因此北大學生考慮的就是不同，他們是敢說敢做的一群人。

「我們要蔡元培，不要教育部！」

「我們要自由！」

「蔡校長，不要走！」