第882章 聖旨啊,全都是坎（2/2）

然後....

然後還沒完！

在以上所有的流程之中，必須有首相，輒就是同平章事的簽名。

如果負責「宣行」的內相不是同平章事，如果掌管「書行」的是參知政事，那麼這道繞了好幾圈的聖旨，也必須到首相手裡過一遍，他簽了名，聖旨才算正式生效。

......

回頭再看看，一道以皇帝名義頒發的聖旨，從庭議到草擬，再到御畫、錄黃、下行、宣行、書行、讀行、宰相簽畫......

如果不是政事堂一官多職，把各職能分攤開，那旨意就要途經百官——皇帝——知制誥——皇帝——內相——參知政事——給事中歸班——同平章事，把東府所有的相公轉一個遍才算生效。

從這個流程來看，皇帝的分量占了多少？士大夫的分量又占了多少！？

每一步，每一個士大夫要是稍不高興，那這旨也就頒不成了.....

何為共治，其意自明。

......

那麼，皇帝的這個旨意頒布實施就板上釘釘了嗎？

沒有，還有一道坎兒把皇權卡的死死的——台諫！

大宋的台諫可不光是放炮的，在法律上，台諫有論列政令得失、審查詔書，乃至追改詔書的法定權力。

但凡「詔令不允、官曹涉私、措置失宜，刑賞逾制，誅求無節，冤濫未伸，並仰諫官奏論，憲臣彈舉」！

還記得那個石安石費了九年二虎之力，滅了三個知制誥才扶上去的李定吧？

給他升職的詔書確實順利頒布了，李定也如願當上了監察御史，可是，別的御史不干啊，一幫人以李定拒絕為母親丁憂為由，集中炮火一通濫炸，生生把拗相公和神宗立起來的改革新人給滅了。

......

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大宋政體的根本在於制衡！

然而，士大夫對皇權的制衡把文官寵壞了，形成了文人驕縱自私的官場文化。

雖然文官與文官之間也在制衡，可是，文官之間有共同利益、有連帶的保護意識，這也是「共治」造成的，是「制衡」無法解決的。

在唐奕看來，這也是一種失控。

如果一國家完全由某一方面的偏激思想所掌控，那麼必然會畸形。不論古今，還是大宋原本的結局，都證明了這一點。

但是，唐奕欣慰的是，在這種失控的局面之下，那些文官可以做到起碼的感恩，起碼的君子德行。

這已經很不容易了。

可是，唐奕不知道，還特麼有更不容易的事兒是他想破腦袋也想不到的。

......

觀瀾民學，在他沒有授意，或者說根本沒抱任何希望的情況下，在離開他後，不但能在當下的大宋生存，而且民學....

居然....

在一年之內，又開了一百多家分院！

......

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這特麼太詭異了，要知道，民學的理念是和儒家學院背道而馳的。

觀瀾書院也好，太學也罷，那是幹什麼用的？那特麼就是「黨校！」是專門培養官員的地方。

學問，那也都是專門為當官準備的。

一個不以考取功名為目的的學習機構，這些年沒讓朝庭的唾沫腥子淹死，沒讓那幫腐儒給剷平了，那是得益於唐奕這個後台夠硬。

為什麼去涯州的時候把觀瀾民學所有人都帶到涯州去了？

他要是不帶走，分分種就被拆光搶光，這一點連范仲淹也攔不住。

觀瀾是大宋的文教聖地，只要是做學問的，就不允許什麼亂七八遭的煉丹邪術、術數小途之類的旁枝末節出現在這裡，他們更不允許以為官為目的的「學問」里摻雜這些歪門邪道。

可是，唐奕跑歐洲來了，結果......

民學卻神奇的一下子火了！！

不但沒因為唐奕離開而失去庇佑，反而成了時下最熱。

朝廷下旨頒行全宋，令各州選落榜舉子施教，官府親自督辦民學。

一年！弄起來一百多家民學院，專教與科舉無關的農事、數術。

唐奕看到大宋傳回來的消息都傻了，呆愣愣的抓著邸報一動不動。

「開竅了？」

還是......還是那幫腐儒組了個考察團群穿去後世看了一圈？

邊上的宋楷也端著一封信，是他老子宋庠催他趕緊回去的家書。

「開竅了？」看著信冷笑一聲。「我看是被逼的！」

把信遞給唐奕，「你自己看吧。」

宋狀元在信里也提到了民學的事兒，而且是一些邸報上沒法寫的東西。

唐奕接過來一看，「噗！！！」更特麼驚訝。

「魏國公那老貨還真幹了點正事兒啊......」

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