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吳淑琴是謝苗他們班的學習委員，抄課表這類事情一般都由她負責。

「好。」謝苗點點頭，回去叫了吳淑琴。

沒多一會兒，吳淑琴拿著抄好的課表從辦公室回來，滿臉都是難掩的興奮。

「咱們這學期又多了一門課，你們猜是啥？」

又要多學多考一門課，有啥好高興的？

學渣們內心毫無波瀾，甚至想捂上耳朵假裝沒有聽到。

倒是前面成績比較好的同學給了點反應，「這都最後一個學期了，添了啥新課啊？」

謝苗也有些好奇。

建設鎮中學初三開設的課程，比她上輩子少了英語、生物、歷史、地理四門。

究竟哪一門值得在初中最後一學期突然開課，又讓吳淑琴興奮成這樣？

吳淑琴本來還想賣個關子，劉老師卻帶著個看起來不過二十來歲的面生男人進來了。

「給大家介紹一下，這是新來的英語老師王老師。」

英語老師？

英語是啥玩意兒？

除了極個別同學，大家聽了劉老師的話，全都一臉茫然。

小學五年初中三年，他們就從來沒聽說過英語這個詞。就連建設中學的高中部也是日語和俄語混著教，每個班級學的都不一樣，水平更是僅限於能蹦出幾個單詞和日常問候。

現在剩一個學期就初中畢業了，突然要學英語，啥情況？

劉老師對同學們的反應早有預料，敲敲講台，解釋說：「從今年開始，高考就要加上一門英語了。為了不讓同學們輸在起跑線上，學校特地聘請了幾位英語老師。不過師資力量有限，除了高中部，就只有咱們初三開設了英語課，希望同學們能夠珍惜這來之不易的學習機會。」

劉老師說得語重心長，可除了個別有志考大學的同學，其他人根本不在乎這個機會難不難得。

甚至比起英語課，大家對這個新來的英語老師興趣反而更大。

「這個王老師是不是有點內向？我看他站在講台上挺不好意思的，都不太敢看咱們。」

「好像是有點，不過他長得還挺好看，尤其是笑的時候，嘴角還有酒窩。」

劉老師和王老師一離開，教室里就炸開了鍋。

一片竊竊私語聲中，只有謝苗保持著一貫的淡定，低頭在本子上寫著什麼。

李臘梅有些好奇，等她寫完，問她：「謝苗你幹啥呢？」

謝苗：「給我家幾個熊孩子的補課計劃上再添一門課。」

嗯，學外語要從娃娃抓起，她家那仨巨嬰，也勉強能算個娃娃吧。