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周老師一走，才從外面回來的李臘梅就坐回了自己的位置上，湊過來小聲問謝苗：「周老師剛才站這兒幹嘛呢？他不是一向不往後三排來嗎？」

「我也不知道。」謝苗小聲回了她一句，聽到上課鈴響，趕忙拿出課本。

李臘梅知道她最近突然開始認真學習了，也沒打擾她，自己拿了鉛筆在本子上畫畫玩兒。

謝苗在班裡一直倒數，物理成績尤其不好，曾勇創個位數的低分記錄。

因此一開始在辦公室聽劉老師說她最近學習很用心，進步也很大，周老師還不太相信。

沒想到下課之後別人都去玩兒了，她卻在整理作業，還整理得十分仔細。

周老師心裡意外，上課的時候也就在他比較看重那些學生之外，又多注意了謝苗兩分。

這一注意他才發現，謝苗不光是在認真聽講，還和班裡那幾個成績不錯的同學一樣不時用眼神給予他回應，像是他講的內容都聽懂了。

周老師心裡一動，在找人到黑板上做題的時候，突然點了謝苗的名字。

謝苗？

李臘梅筆一頓。

躲在後面看小人書的幾個男生更是掏了掏耳朵，懷疑自己是不是聽錯了。

周老師上課提問，叫人到黑板上做題，那都是挑人的。

一看就沒聽講的學生，或是成績太差根本答不上來的，他懶得浪費時間在對方身上。

今天他怎麼會突然點了謝苗？

口誤，還是看謝苗不順眼，想讓她當眾下不來台？

沒人覺得謝苗個小學渣能答得上來，吳淑琴甚至不無得意地回頭瞥了她一眼。

裝得再像，一旦動了真格的，還不是得馬上露餡兒？

別說她這幾天是不是真開始學習了，就算是真的，以她那豬腦子這幾天時間能學出個啥？

就算留級一年，她都未必能考及格，現在？哼！

吳淑琴和同桌對了個眼神，發現對方也一臉不屑，嘴角還掛著幸災樂禍的笑。

她心情大好，又回過頭，打算看看謝苗面對這突如其來的點名，會驚慌成什麼樣兒。

不成想，謝苗只是錯愕了一瞬，就面色如常站起身，朝講台走去。

吳淑琴一愣，其他同學也有些意外。

不會做，還一點不慌，謝苗心理素質這麼好的嗎？

那她上次被劉老師沒收了本子，怎麼低著腦袋不敢抬頭看人，還哭得臉上粉都糊了？