第八百七十一章 科技瓶頸(2/2)
本身,因為趙信的這樣跨越式的發展,加上又準備了一部分的高等教材,因為進入到大學之後,學的並不是理科,在理科上面的了解,只是大學裡面常用的高數,還是簡單的那種,順便的,還有一些零星的知道的知識,趙信把這些知識,匯總到一起,形成了的一個高端的教材,還有的高端科技的發展方向。
這些方向,需要有人在前沿發展,通過不停的學習,研究,完善這些學科,形成新的前沿的科目,並且輻射到現實生活之中,提升科技水平和生產力。
對於這些研究,就不是趙信能夠涉足,他最多,就是指引一個方向,畢竟,趙信再怎麼的強大,也只是某一個方面的專才,而不是全才,他能夠把定海軍的教育根基打下來,已經不錯了,剩下的,就是一個方向的把握,真正的研究,需要人才自己來。
經過了速成的培養,甚至在技術人員之中,都有速成的培養,可是這些速成的培養,他們或許能夠沿著微積分,還有高等學科進行一些枝葉的研究,或者在趙信的提點下,在不同的學科,進行實用性的技術的研究,可是一些關鍵性的,或者是跨越性的技術,這就不行了。
實際上,對於科學的發展,眾多普通的科學家,他們起到的作用,最多也就是添磚加瓦的作用,他們起不到開拓性的作用。
世界的發展,也是如此,在一些天賦出眾的天才,或者是劃時代的科學家的精彩的發現和突破之後,後續的人員跟上來,夯實這個根基,然後逐步的發展。
定海軍在發展的初期,這不是天才和科學家推動的,完全是趙信編制了教材,然後讓這些人通過教材進行推導,完善,把初中高中的教材,進一步的推導,形成了大學的教材,可以毫不客氣的說,除了最初的5年時間,後續的7年時間,基本上,都是一個消化吸收的過程。
現在,消化吸收的過程基本上完成,定海軍也形成了一個,科研的體系,不過,在科技的體系,深入到某種程度之後,就沒辦法繼續了。
科技,是需要的帶頭人的,定海軍現在缺乏的是這個,雖然說實用的科技上面,還在不斷的進行,可是在科技本身的深度上面,已經陷入了瓶頸。
趙信當然知道,為什麼會這樣的,最初的時候,定海軍在技術上面的發展,是一馬平川的,後世的知識,哪怕這些只是很不起眼,只是一些最基本的,可是要驗證這些定律的,還有基礎學科的東西的,就可以推動科技的快速發展。
這讓這些科研人員產生了某種的錯覺,仿佛科學就是這麼快速的就能夠推動的,可是,伴隨著這些知識的消化吸收,並且根據趙信提供的零散的大學理科知識,推算出了更加前沿的科技,但是這已經是極限了。
定海軍的發展,不是順理成章的,是在趙信拔苗助長之下發展起來的,同時,科研人員方面,還有一些問題,哪怕有一些天才級的任務,他們卻沒有進行完善的教育,沒有形成一整套的體系,就強行的發展起來,有些固化和千篇一律。
這些人,按照已經有的理論,推算出更深的,或者關聯性比較強的,是可以的,但是獨創性,就不行了。
正因為清楚這一點,趙信才不那麼著急,把發展的重點,更多的放在的實用技術上面的,這種涉足的基礎理論較少的,容易獲得突破。
而真正定海軍在基礎理論的提升方面,還需要後續的,真正完整的接受正常的教育城戰勾起來的這些人的,這些人之中的佼佼者和天才,才是推動基礎科技向前發展的根源。
現在,第一批已經開始冒頭了,在大學之中,提前跳級,已經差不多要完成大學教育,然後接觸到的科技的前沿,現在的正在夯實根基,學習那些前沿知識,甚至一部分人,在科研的同時,已經開始提出了自己獨到的見解了。
只不過,這些人太少太少了,對於定海軍目前掌握的理工科知識的深度和廣度來說,些微的提升,微不足道。
當然了,定海軍也沒有誕生一個,劃時代的大科學家,那些大科學家,是可以跨越不同的學科,跨越不同的體系,提出劃時代的理論的,比如說,愛因斯坦這樣。
或許,在中國,龐大的人口基數和可怕的學習投入,會讓定海軍誕生這麼一個劃時代的大師,可是這個到底是什麼時候出現,是三年五年,還是三十年,五十年,那就真的很難說了,最少說,在目前定海軍的體系之中,沒有這樣的天才的出現。
學習不是一蹴而就的,天才,也不可能無休無止的跨越的發展,因為最初發展的關係,在定海軍剛成立的時候,登上定海軍的兒童,數量是相當少的,其中大部分,並沒有用傳統的培養方法。
定海軍需要人手的,剛剛登上島的時候,無論是定海軍,還是這些民眾,他們都不可能接受按部就班的,早一天出來,早天工作,就可以改變自身條件,改變自己的命運,這是無數人夢寐以求的,只有極少數有遠見的,或者說,在少年時期,就表現出天才一面的,才會被特別的培養。
這樣的人不多,加上時間的限制,到目前為止,並沒有大規模的出現天才潮,不過,時間是能解決一切的問題的,在定海軍成立五年之後,定海軍的教育體系開始建立並且完善,定海軍的工人體系也進入到了平穩期的,不再大規模的需求工人,而第一批人員也解決了問題,這時候,推行教育就穩定了。
按照小學到高中10年的標準,加上大學四年,一共是14年,也就是說,要到五六年之後,教育人才才會井噴的出現,一直持續下去,到時候,會冒出一大批的天才的學者,他們在厚積薄發的基礎上,才會進一步的推動定海軍科技的深入的,到時候,瓶頸才會被打破,發展也會正常起來。