第五卷 第二幕（2/2）

「那不是重點，你仔細看自己的演技。」

蜻蜓學長即使受到稱讚似乎也沒有特別高興，只是這樣告訴他，因此刀真再度專注地看影片。和學長姊相比……他的動作的確太多，使他在其中非常顯眼……但不是給人好印象的顯眼方式。五個人一起動的時候，只有刀真顯得格格不入。

「……我並沒有意識到自己的動作這麼大……」

「這就是客觀事實。」

「那個，我並不是想要比別人更搶眼……」

「我知道。說到愛搶鋒頭，阿久津更當之無愧。而且小黑說過……」

「小黑社長？他怎麼說？」

蜻蜓學長以撫摸貓般的滑順動作操作電腦，告訴他：

「『刀真並不是因為想要搶鋒頭才那樣演戲。那是他對戲劇的詮釋。因為是他努力想過才演出來的，所以沒辦法簡單修正，一定要用他能夠接受的方式說明才行。』」

「……小黑社長這麼說？」

「嗯。」

「他沒有說，因為刀真不是日本人……是混血兒，才會特別用力……之類的？」

蜻蜓學長對刀真的提問搖搖頭回答：

「小黑沒有這種想法。他的心思更單純、更簡單、更直接。」

「……的確。」

他對刀真的觀察很確實。

小黑社長沒有任何偏見，只把刀真當作喜歡歌舞伎的高中生看待。刀真覺得有點高興。他心中湧起輕飄飄的、有些害羞的喜悅。

他對於飄飄然的自己感到不好意思，便說：「小黑社長個性很直率，有時候甚至讓人感到很煩。」

「嗯。」

「咦，你不生氣嗎？」

「生什麼氣？」

「我說你的好朋友讓人感到很煩。」

刀真雖然是半開玩笑地這麼說，蜻蜓學長卻面不改色地回答：

「我一開始認識他的時候，也常常覺得他很煩。」

「一開始是什麼時候？」

「小學五年級。」

「現在呢？」

「不會了。」

「為什麼不覺得他很煩了？」

刀真純粹是出自好奇發問，蜻蜓學長卻縮起下巴陷入沉思。因為他的表情太認真，刀真也不方便說「算了」，只能默默等候回答。兩人沉默之後，蟬鳴聲變得格外明顯。

「……我覺得他很煩，或許是因為羨慕他。」

不久，刀真得到這樣的答案。

「羨慕？」

「我羨慕小黑直率的個性，因為我有點彆扭。」

「有點」而已嗎？刀真想吐嘈，但還是忍住了。

「這麼說，我也有點彆扭嗎？」

「每個人多多少少都是吧？畢竟高中生就是處於這樣的時期。」

「可是小黑社長不一樣？」

「……物質要扭曲，本身必須具備一定程度的柔軟度或寬鬆度才行。個性要彆扭，也需要心理有餘裕才行。但是小黑……」

蜻蜓學長說到一半停下來，大概是要說「小黑沒有這樣的餘裕」，但他硬生生把話題轉回來：「重點是你的演技。」

「啊，是的。」

「我不是叫你抹去個性。你可以發揮自己的演技，但不可以破壞整體協調……這是小黑說的。」

「我也不想要破壞協調……只是就結果而言破壞了……可是像阿久津學長，不是都自由自在地演戲嗎？為什麼他可以，我就不行呢？」

面對刀真的反問，蜻蜓學長回答：

「阿久津並沒有破壞協調。他的確隨心所欲、自由自在地演戲，甚至還會加入即興演出，但不會因此破壞舞台整體的協調。我一直看著他們演戲，得到這樣的感想，正藏先生也說過同樣的話。」

刀真無法辯駁，蜻蜓學長說得沒錯。

他在迎新會看了《白浪五人男》的演出、知道這所學校有歌舞伎社之後，就決定一定要入社。當時特別吸引他的就是阿久津的演技。他的演技堂而皇之、悠然自得又顯得很愉快。刀真也希望能夠像那樣演戲。

他也記得，雖然他受到那樣的阿久津吸引，但阿久津沒有破壞舞台整體的協調。

「阿久津雖然搶眼，卻不會破壞整體協調，反而能將舞台緊縮起來、產生秩序。我也覺得不可思議，對此想了很多……追根究柢，他大概像色彩組合中的『重點色』。在平均但無趣的色調中加入強烈的色彩，有時會產生畫龍點睛的效果。他就像那樣。不過──」

蜻蜓學長又接著說：

「如果選擇的顏色不適合當『重點色』，就無法產生重點或秩序。若是放入錯誤的顏色，色彩整體便會被破壞……阿久津知道這一點。他知道在現在這個瞬間應該選擇什麼顏色。」

「要怎麼做才會知道？」

刀真想要知道那樣的選擇方式。如果知道了……他也可以自由自在地發揮演技，又不至於破壞整體協調。

「我本來想叫你自己去問阿久津，不過問了大概也沒用。他大概什麼都沒想就做到了，算是某種天才吧？」

「所以，即使我想要模仿也沒用嗎……」

「嗯。」

刀真失望地垂下頭。這時蜻蜓學長深深吐一口氣，喃喃地說：

「講太多話，好累……」

「蜻蜓學長，原來你可以講這麼長一段話呢。」

「我差不多想閉上嘴巴了……所以，百聞不如一見。」

他再度把螢幕轉向刀真。

靜止的影片中出現刀真。影片完全沒有背景，大概是為了突顯人物動作而消除了背景。

站在刀真旁邊的是阿久津。

兩人都穿著練習用的浴衣，但刀真不記得他們曾像這樣站在一起。

「……這也是合成影片？」

蜻蜓點頭。

「我請阿久津飾演日本駄右衛門，然後錄下來。你的部分是之前練習的時候錄的。我把速度同步之後播放，你仔細觀察兩人有什麼不一樣。」

刀真注視著影片播放。原來如此，像這樣放在一起比較，就能看出兩者有很大的不同。刀真和阿久津的動作說得好聽就是大而自由……但不知為什麼，刀真的動作卻顯得很不穩定。

「怎樣？」

「……阿久津學長比較穩定。我的話……雖然努力在做動作，可是感覺歪七扭八……看起來很不舒服。可是，我不知道為什麼會變成這樣……」

「真實畫面有時候會因為資訊太多而不易理解……我想到這點，所以接下來看這個吧。」

「咦？」

刀真聚精會神地注視畫面。

螢幕中出現了像是動畫人物的角色，可是和自己有點像……不，這明顯是以刀真為原型的角色。這個人物金髮碧眼，頭與身體的比例以動畫角色來說，也頗接近真人比例。

除此之外，隔了一段距離的旁邊還有一個很像阿久津的角色。這

個角色一開始就面帶笑容。刀真想到他最近在影片網站常看到這種東西，叫什麼呢……

「我做了你和阿久津。」

「好厲害……做得真棒。蜻蜓學長，你也會畫畫嗎？」

「我不擅長畫人物。原畫是小丸子認識的繪師畫的，再由我建模。」

「建模？」

「就是製作３Ｄ電腦動畫用的人物模型。」

「哦，像初音未來那樣。」

「對。然後我輸入你們的動作資料，兩者的差異應該會變得好懂很多……你要特別注意下半身。」

兩個角色開始表演日本駄右衛門。

他們沒有說台詞，因此更能注意到動作。３Ｄ模型的動作和真人相比有些不連貫，不過更突顯出兩人動作的不同。改變播放速度、連續看了好幾次的結果──

「……阿久津學長其實沒有動很多。」

刀真發現這一點。

「他和捕快交手的時候，每一個動作雖然很大，但身體角度都很確實，軸心不會歪掉。我的動作卻亂七八糟，一下子朝向這裡、一下子朝向那裡……」

「嗯。」

「自我介紹的時候，我上半身歪七扭八的……番傘的高度也改變太多……阿久津學長都會停在同樣的位置。」

「我現在把你們重疊起來。」

兩個模型重疊在一起，更突顯出刀真演戲時的晃動。他在不需要動的地方也會做出無意義的動作，因此在關鍵時刻無法擺出漂亮的姿勢。至於阿久津，即使是微小的動作，擺動幅度與時機都恰到好處，因此給人很深刻的印象。

「歌舞伎有所謂的『型』。」

蜻蜓學長的聲音總是很平靜，卻很響亮。

「如果忽略『型』，那就不是歌舞伎。阿久津雖然是個輕浮的笨蛋，卻幾乎不會破壞『型』。」

「型……真的那麼重要嗎……」

「我以前也問過小黑同樣的問題。他說，並不是型重要，而是只有重要的東西才成為型，並且留下來。」

「留下來……？」

「在江戶時代，歌舞伎是新穎的娛樂型態，當時想必沒有型這種東西。後來有很多人進行各種新的嘗試，延續很久之後，只有公認『這個很帥要留下來』、『這個應該要流傳到後世』的東西才會被留下來……」

「可是，其中應該也有不適合現在這個時代的型吧？」

「那種型遲早會消失。不論是型或是舞台效果，並不是自古存在的東西就全都是好的。可是，做出這種取捨是專業人士的工作──大概是由蛯原那樣的年輕演員來選擇什麼該留下來、什麼不該留下來……這應該是很沉重的責任。」

蛯原仁。

刀真無法忘記那美麗、柔軟卻又大膽豪邁的弁天小僧。在大舞台閃耀的那位梨園子弟，在學校時背影總是顯得緊繃。

「總之，你這樣下去不行。」

聽到如此直接的評語，刀真也點頭說：「是的。」

客觀的事實擺在眼前，他不得不承認。

「我會……修正動作。」

不修正的話，丟臉的是他自己，而且會對歌舞伎社其他人造成困擾。

「怎麼改？」

「這個……呃……」

他一個人不可能辦到。詮釋角色或研究演技……這些的確是應該獨自思考的問題，但如果要學習與周圍取得協調的歌舞伎動作，只憑刀真自己努力是不行的。

必須要有人教他。

他必須請更厲害的人一步一步仔細教……可是刀真之前面對想要這樣教他的學長姊，卻常常表現出失禮的態度。即使他現在決定改頭換面、請學長姊從頭教他，也不知他們會不會接受。他們或許會覺得刀真很自我中心吧？畢竟他一直主張自己有自己的做法。他會不會被學長姊拒絕，要他自己處理到底呢？

「看ＤＶＤ研究……」

刀真只想到這個方法，小聲地回答。

「你在說什麼！」

丹羽花滿出現在樓梯間。

「就算看了ＤＶＤ里專業演員的演出，素人高中生也不可能輕輕鬆鬆學起來。光是身體素質就不一樣了。你既然在社團里，就依賴學長姊吧！」

「花滿學長……」

「你以為我們在這裡是做什麼用的？」

「可是……我過去對你們的態度很失禮……」

「沒錯！」

花滿學長強烈地肯定，接著質問：「可是你已經發現自己很差勁了吧？」雖然是嚴厲的質問，但刀真仍舊點頭承認：

「是的，我真的差勁到驚人的地步……」

花滿學長聽到他語氣嚴肅地這麼說，便用戲劇化的動作摸著胸口說：「哈，真爽快。」不，這位學長或許不是刻意演戲，那是他自然的動作。

「沒錯，你一直都很差勁。明明很差勁，卻自以為演得很好而自我陶醉。再加上金髮碧眼的外觀優勢，即使差勁也有些搶眼。可是，那根本不是歌舞伎，所以我一直很受不了。太好了，你終於發現自己很差勁。」

「……花滿學長，你剛剛說了四次『差勁』。」

蜻蜓學長或許有些同情刀真，開口替他說話。但體格魁梧，內心卻是少女的花滿學長只是稍微歪頭，說了第五次：「有什麼辦法？他本來就很差勁。」

然後，他又看著刀真繼續說：

「不過啊，我練日本舞踴這麼久，觀察來我家學習的弟子們之後發現一件事：會進步的人，都是察覺到自己很差勁的人。仔細想想這很正常，如果不知道自己的缺點，當然不可能改善。可是，缺點明明就那麼明顯地照在鏡子裡，大腦卻容易忽略它。所以，要先懷疑自己的大腦。做不到的話，就沒辦法進步。」

「懷疑自己的大腦……」

「要徹底客觀地看待自己，找到不足的部分或多餘的部分。」

蜻蜓學長具體地說明。

「排除對自己有利的看法，找到缺點一一克服，才是唯一的方法。」

「沒錯。」花滿學長站在刀真面前說：「首先要確實學會『型』，改掉不好的習慣。為了做到這一點，我要你徹底模仿我的動作。我會嚴格訓練你，你要有心理準備！」

「好的！我會努力。什麼時候開始呢？」

「當然是現在立刻開始。」

花滿學長露出笑容，刀真也跟著笑了──然而在一個小時後，他卻處在真的會令人想逃的特訓當中。

＊

「我要選美白～有維他命Ｃ誘導體配方的這個～」

「我也選美白～添加傳明酸的這個～」

「……那我就選這個吧。」

芳從排成一列的個別包裝面膜當中挑了一個。先選的梨里和花滿同時驚訝地問：「咦？你要選那個？」

「不行嗎？上面寫『添加豐富的美容液』。」

「是沒錯。可是，那個是為了好玩才買的，我想讓阿久津敷敷看。」

「好玩？」

把大量面膜帶到合宿地點的花滿點頭，告訴她：「那是臉譜面膜。」據說是在面膜外面印了臉譜，貼在臉上就能化身為歌舞伎演員。

「真的耶，上面有畫圖。這好像是《暫》的臉譜，真有趣。」

「雖然是趣味性的面膜，可是品質不錯，很保濕。」

芳說：「那我還是選這個吧，給阿久津敷太可惜了。」

梨里聽了高興地說：「啊，那大家一起敷臉譜面膜，拍張紀念照吧！」

晚上十點多，合宿宿舍的女生房裡。

在和樂融融的美容時間，芳和梨里選了《暫》這齣戲中鎌倉權五郎景政的紅色臉譜，花滿則選擇《船弁慶》中平知盛的藍色臉譜。三人各自將臉譜面膜敷在臉上，嘻嘻哈哈地拿手機拍照。

面膜做得很好，服貼地敷在臉上，乍看之下彷佛真的畫了臉譜。

花滿問：「對了，其他女生呢？」他用淺粉紅色頭帶紮起瀏海，完全融入女生房。

梨里回答：「水帆在會議室，一年級生在開會。」

芳說：「小丸子應該在服裝間吧。」

另外兩人同時深深點頭說：「嗯，現在是很忙碌的時期。」她忙的不是社團服裝，而是為了夏季Comic Market在加班。

梨里說：「小丸子能夠來參加合宿，真是太好了。」

芳也同意地說：「沒錯，我本來擔心她如果以Comic Market為優先怎麼辦。對小丸子來說，那邊應該比較重要……今年她要做什麼服裝？」

「呃，我忘記名稱了，好像是現在流行的作品，有點戰國時代的風格，可是不只有日本戰國……」

花滿告訴她們：「啊

，應該是《甲冑男子★古今東西》這款遊戲吧？」

甲冑？也就是盔甲之類的？

「……這麼說，小丸子在做盔甲？盔甲可以用縫紉機縫嗎？」

「我也很驚訝，不過她好像是用瓦楞紙，上面再塗了亮光漆和壓克力顏料來製作服裝。對了，上次我去服裝間，看到小丸子一臉嚴肅地拿著奇特的東西……感覺有點像一把連著電線的槍。」

「哦，那應該是熱熔膠槍。」

芳按著面膜浮起來的邊緣說。

「使用的時候會把條狀的熱熔膠裝在熱熔膠槍里。戲劇社也會使用。如果要用瓦楞紙做盔甲……大概需要非常大量的熱熔膠吧？」

現在歌舞伎社當中，睡眠最不足的應該是小丸子。她即使這麼辛苦，仍舊參加合宿，可見在她心中歌舞伎社已經占據很重要的分量。

芳也一樣。

她一開始是被小黑的熱情留住腳步，再加上有點興趣而開始練歌舞伎，但現在可說完全被歌舞伎的樂趣虜獲。她原本就喜歡演戲，而歌舞伎的動作因為要按照型，自由度很低，然而，當動作確實做出來的時候，會有種難以言喻的爽快感。和自由奔放的動作相較，芳或許比較喜歡按照既定的型來演出。這會不會跟她從小學習的才藝有關呢？

「我也好期待《拔毛夾》的服裝。因為是時代物，服裝很華麗。不過，小丸子不知道要不要緊，她一個人不可能應付得了那麼多……」

花滿擔心地說，芳和梨里也持相同意見，三人決定要儘量幫忙。這時大家取下面膜，彼此戳著變得有彈性的臉頰。順帶一提，花滿在就寢時還是會回到男生房。他要回去時總是說：「那間房間有臭男人的味道，真討厭。」

梨裡邊擦乳液邊說：「聽說明天下午可以使用禮堂的大舞台。」

花滿眼睛一亮地問：「真的嗎？」河內山高中舉辦主要儀式的禮堂大舞台相當豪華，專業器材齊全，不輸附近的公立表演廳，有時也會請職業管弦樂團或劇團來為學生表演。

「嗯，遠見老師說的。他說偶爾也要在大場地發聲看看。其實文化祭時如果能在禮堂表演是最好的，不過我們社團才成立第二年，應該很困難。」

「的確。另外還有舞蹈社、啦啦隊社要使用，戲劇社也要連續公演兩天……對了，小芳，你今年要在戲劇社的公演中演什麼？」

「我不參加。」

芳很輕鬆地回答，花滿和梨里都露出驚訝的表情。

「連一天都不參加？」

「嗯，我想要專注在歌舞伎社，所以決定提早退社。」

花滿戰戰兢兢地問：「這樣可以嗎？戲劇社的人氣不是建立在小芳身上……」

芳回答：「反正我遲早要畢業，社團必須在沒有我的情況下也能運作才行。」

梨里點頭說：「沒錯，很有道理。」

「可是學弟妹能接受嗎？」

「完全不行。」

「果然……」

「哈哈哈。」

「小芳，這不是笑話……希望他們不要莫名其妙仇視我們……這方面戲劇社的社長可以好好處理嗎？」

花滿會感到不安也是理所當然，芳自己也一直擔心這一點。

「很遺憾，對現任社長很難抱持期待。今年的戲劇社完全沒有向心力。」

「這樣啊……的確不是所有人都像霧湖學姊那樣有領導能力。社員人數那麼多，要整合大家應該很難……不過想到以後歌舞伎社可以獨占小芳，我好高興喔！」

梨里為了緩和氣氛這麼說。

「嗯，我現在也覺得這邊比較有趣。高中生活所剩不多，我決定優先選擇自己覺得重要的東西。我想要和大家盡情練習歌舞伎。」

「這是我們最後的文化祭了……可是啊，令人擔心的是一年級生。特訓的成果不知道怎麼樣了。」

「水帆在足球社很努力地大聲喊出來。至於刀真，應該是小花在鍛鍊他吧？」

「對，他變得好多了，拚命學習跟我一樣的動作。多虧蜻蜓使用各種影片來說服他。」

「想出這個點子的是小黑吧？」

對於芳指出的這點，花滿回答「的確」，梨里也笑著說「那當然」。

蜻蜓很聰明，遇到問題時很擅長思考具體的解決方案，但觀察力是小黑比較強。那個小個子的二年級社長總是看著社員們，為大家著想，不過他本人恐怕沒有意識到這一點。

「唐臼是小芳負責的吧？」

「嗯，沒錯……嗯～很難，唐臼真的很難……」

芳雙手環抱在胸前，發出沉吟。

──他的問題是姿勢和視線。

小黑這麼說，芳也持相同意見。

──不論是舞台上的站位或是「型」的動作，首先要有良好的姿勢才行。像他那樣老是低著頭看下面，連聲音都沒辦法發出來。他很會記台詞，所以應該能飾演台詞很長的角色才對……

小黑請芳修正唐臼的姿勢和視線，因此在合宿開始之後，芳一直看著唐臼練習，並執拗地進行矯正。

「在刀真身旁或許不太明顯，可是唐臼其實手腳很長，頭也小，身材比例很棒。所以，他的姿勢不好真的很可惜。他被糾正的時候會改善，但只有一瞬間而已。等我說從頭開始的時候，他又看著下面了。」

「我教他的時候也好辛苦喔～不過跟那時候相比，他似乎也不是不想練……」

「沒錯。如果他不想練，應該早就退社了。大家雖然已開始習慣，可是我們的基礎訓練其實跟一些運動社團差不多，憑著半吊子的決心不可能待下去。」

梨里和花滿也點頭同意。合宿開始後，他們每天都肌肉酸痛。

「會不會是骨骼有問題？」

「不是。我稍微摸過他的背，骨頭沒有問題。他的骨架很好，骨盤直立、肩胛骨張開，也有肌肉。依他那樣的身體，如果姿勢不好，反而會感到疲勞才對……真是不可思議。」

「啊，對了，明天要在禮堂的舞台讓一年級生表演《白浪五人男》。站在那麼大的舞台上，唐臼應該會挺直背脊了吧？」

梨里雖然這麼說，但芳並不抱太大的期望。怎麼說呢……她覺得唐臼懷著非常強烈的某種心結。那不是抵抗或反叛，與其說是針對指導的芳，不如說是強烈束縛著唐臼本人──這就是她得到的印象。如果無法理解這個心結的本質，他大概就無法挺直背脊了。

「一年級的事情很棘手，另外還有《拔毛夾》的問題。現在連角色分配都還沒確定。」

「生島先生說，明天看一年級生在舞台上的動作後，再決定《拔毛夾》的角色。對了，小芳，你想要演哪一個角色？」

「嗯……角色分配就交給生島先生和小黑決定吧。由第三者來看，應該比較能做出客觀的判斷。」

只有一次也好，她很想穿看看公主的服裝──她沒有說出這種孩子氣的意見。《拔毛夾》劇中的公主是錦之前，但這個角色不可能分配給芳。如果是侍女卷絹或許還有可能……不不不，還是別做不切實際的預測，她十之八九會被分配到男角。

次日，合宿來到第四天。

上午天氣晴朗，下午之後天空中的烏雲逐漸增加。

然而，天氣沒有因此變得涼爽。由於濕度很高，簡直像待在低溫的三溫暖中，遠見老師和生島先生都特別注意讓學生補充水分。在連續酷暑的東京，待在屋內也會中暑已經是常識。

下午三點多，雲層變得更厚。

天氣預報也提到要注意午後陣雨，因此大概會下雨吧。芳走向禮堂時心想，這樣一來天氣應該會變得比較涼爽。他們四點時暫時休息，然後從四點半開始就可以使用禮堂的舞台。

「蜻蜓？」

當芳從觀眾席後方的門進入禮堂，看到村瀨蜻蜓獨自站在那裡。他認出芳，默默地點頭致意。他依舊沉默寡言。

「你在這麼後面做什麼？」

「……我覺得這裡很大。」

蜻蜓面無表情地淡淡回答，不過這就是他平常的態度。這個男生雖然不太表現出感情起伏，但芳知道他對社團的熱誠不輸給其他成員。

「嗯，這裡有一千兩百個座位。」

「……戲劇社可以讓這裡客滿吧？」

「這幾年可以。不過並不是從以前就有這麼多觀眾，而是霧湖學姊增加了觀眾人數。」

「霧湖學姊和芳學姊。」

「我只是照著霧湖學姊所說的去做而已……當時也的確很順利。」

沒錯，坪山霧湖當社長的時候沒問題。

芳想做的事和芳被要求做的事，兩者可以取得平衡。但是，霧湖退社之後的戲劇社……老實說，對芳而言成了不自在的場所。

「戲劇社的社員當中，有八成對我期待太高……剩下的兩成則抱持反感。雖然他們不會當面跟我說，不過我還是知道。」

「芳學姊應該沒有招人反感的理由吧？」

「還是有那種不想演輕浮的戲、想要認真演出高中戲劇的學生。」

「芳學姊演戲都很認真。」

蜻蜓直視著舞台，非常果斷又明確地說。芳有些驚訝，但蜻蜓沒有看芳，眨了兩下眼說出更驚人的話：「你的個性即使想要偷懶，應該也沒辦法吧？」芳感到不知所措，但還是勉強笑著說：

「蜻蜓，你也是同樣的類型吧？」

想要偷懶也沒辦法偷懶，看似靈巧其實正好相反──蜻蜓同樣有這樣的傾向，所以才能看穿芳的性格。

「不論如何……戲劇社似乎面臨很大的麻煩。」

他很快就轉變話題，可見得應該被說中了。

「好像是。我已經退社了，所以不打算過問。」

「咦？退社？」

他這回總算轉向芳。

「嗯。我在暑假前宣布了，所以在文化祭不會參加戲劇社的公演。」

「請等一下。也就是說，你只參加歌舞伎社的演出？」

「沒錯。」

「可是，這樣的話……」蜻蜓停頓一下瞥了芳一眼，又移開視線說：「……不，沒事。」他大概是想問：「這樣的話沒關係嗎？不會發生問題嗎？」但是他還沒說出口就得到「不可能不會發生問題」的答案，因此取消提問。

事實上，問題非常多。

「直到五月，我原本還想演個配角參加演出，畢竟演主角的負擔實在太大。可是當我在開會的時候提出來，他們說：『芳學姊不能演配角。這樣不能吸引到觀眾，也沒有意義。』在那個瞬間，我就覺得……整個人冷掉了。」

配角沒有意義？

芳很想質問他們，到底是什麼樣的意義？她當時或許有些生氣，只是因為她很同情不知所措的新社長，因此沒有顯露在臉上。

「文化祭又不是商業公演，只是高中生的社團活動，能不能吸引觀眾不是我管得著的事。我應該有權利主張自己的意願……這樣太任性了嗎？」

「這是很正當的主張。」

聽到蜻蜓如此斷言，芳感到安心。

「嗯，謝謝你。不過即使不是任性，我也應該更早說出來。雖然不是要學刀真，不過，提出自己的意見真的很重要，太在意周遭氣氛不是一件好事。我並不是討厭在舞台上得到掌聲和喝采，可是如果可以的話，我希望做自己想做的事來得到掌聲……咦？我怎麼覺得好像越說越自大？」

「沒這回事。」

這次蜻蜓也很快回答。

「芳學姊本來就應該是那樣的人。」

「……我是不是受到很大的抬舉？」

「我不會抬舉任何人，只是說出心裡想到的話。」

蜻蜓把頭轉回舞台，小聲補一句：

「……雖然也有很多話不能說。」

隔著眼鏡的視線投注在距離這裡很遠的舞台。阿久津和數馬已經站在舞台上，像小孩子般嬉鬧，享受著廣大的空間。小黑和三個一年級生從舞台側翼走出來，笑咪咪地說：「這裡真的好大！」

「真希望有一天，可以在這裡舉行歌舞伎社的公演。」芳看著蜻蜓說。「不是像迎新會上的表演那麼短暫，而是至少一小時左右的演出。」

「……的確。」

「你們升上三年級的時候，不知道能不能實現。那樣的話，我會在觀眾席好好欣賞。」

蜻蜓問：「在觀眾席就好了嗎？」

芳不理解他的意思，稍稍歪頭。

「我希望能一起演出。沒有現在的三年級生，歌舞伎社就不會成立。不論小黑多麼喜歡歌舞伎，他一個人也不可能辦到。而且，不是湊齊人數就行。要是沒有芳學姊、花滿學長和梨里學姊，就不可能辦到。」

「……呃，等一下，我怎麼覺得你說的話好像在播放片尾的工作人員名單？今天不是畢業典禮吧？」

「我在畢業典禮說不出這種話，所以先說出來。」

「這樣啊……嗯，我很高興，不過有點不好意思。嗯。」

芳以手掌貼著自己的臉頰。先前的緊張雖然設法隱藏住了，但這次不行。她很難得像這樣臉頰發燙。不是她自誇，她應該對吹捧或尖叫聲很習慣……啊，不過對象幾乎都是女生……

「啊～我好難得感到害羞……感覺滿新鮮的……」

「芳學姊，現在不是害羞的時候。」

蜻蜓指著舞台。

一年級三人拿著番傘一字排開，今天仍舊有一個人一直低著頭。

「要想辦法改正唐臼的姿勢。」

「的確……」

芳嘆了一口氣，然後抬頭挺胸說「去好好磨練他吧」並走向舞台。