137.個例（1/2）

聽到喬恩的話，赫敏明顯遲疑了一下，但隨後她很快就輕輕點頭說道。

「我往這方面去想過。魔法很神奇，但我在麻瓜學校里學到的那些知識也都是客觀存在的，我有想過為什麼巫師和麻瓜明明生活在同一個世界，卻發現了兩種完全不同的規律。」

「在來到馬車以後，我也就這個問題詢問過弗立維教授，教授他不了解麻瓜發現的規律究竟有些什麼，但他告訴我說：因為巫師有了魔力，所以導致我們和麻瓜看到的這個世界產生了不同。魔力就像是帶有濾鏡的眼鏡，讓擁有它和未擁有它的人分別看到了不同的景色。」

喬恩摸著下巴，他還從來都沒有和弗立維教授聊過這些東西，眼鏡的比喻很貼切。

「那這個世界到底是我們戴上魔力這架眼鏡樣子，還是在戴上眼鏡之後看到的樣子？或者說，其實這些都是真實的，只不過從沒有人想過將這兩個世界相互連接到一起呢？」

他思索著說，對原本自己將自然科學的理論應用到魔法上，又有了一些不一樣的思考。

和赫敏聊了一會後，喬恩沒有浪費時間直接進入了今天的正題。

相比於納威，赫敏正經接受過麻瓜的小學教育，還系統的學習過和引力有關的科學知識，這和喬恩的情況基本相似，只不過喬恩學習自然科學的時間比她要更久，內容更深刻。

「嘗試使用漂浮咒，但在把咒語念出來的時候，腦海里不要去想這個咒語能夠讓物體飄起來，而且去相信漂浮咒咒語的作用是直接控制地球的引力，被施咒物體之所以能飄起來的根本原因是引力對它失去了作用。」

喬恩的異想天開讓赫敏有些目瞪口呆，她舉著魔杖，不自信的問道。

「這樣真的可以嗎？」

喬恩很有耐心，他看著赫敏手中的魔杖。

「我不確定這對你可不可以，不過這樣的嘗試又不需要成本，有海格在旁邊幫忙看著也沒什麼危險，你現在就可以對著這盤岩皮餅試一試。」

赫敏雖然覺得喬恩的想法有些天馬行空，但還是按照他所說的舉起了魔杖，將杖尖對準了盤子中的那幾塊像石頭一樣的岩皮餅。

「羽加迪姆勒維奧薩。」她念出了漂浮咒的咒語。

腦海中卻沒有按照上課時弗立維教授教的那樣，去想讓岩皮餅飛起來的念頭，而是按照喬恩所說的，試圖給「讓物體飄起來」這件事定下一個性質，讓咒語的效果實際上去干涉引力。

然而最終的結果卻是什麼都沒有發生。

赫敏的這髮漂浮咒明顯是失敗了，岩皮餅還是穩穩噹噹的躺在盤子中，她的咒語標準無誤的念了出來，卻沒有起到任何效果。

喬恩看到了這一幕，眉頭不由得皺了起來。

「你有什麼感覺嗎？」他對赫敏問道。

赫敏搖了搖頭。

「沒有，沒有任何感覺，我就覺得咒語和揮杖都和往常一樣，可在施咒上的想法上卻格外的變扭，所以在把咒語念完的時候，就已經能感覺到這個魔咒是失敗的。」

喬恩的眉頭不由得皺的更深了。

關於魔咒上的改良，這個結果和他想的有些不一樣。

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