第一百七十章 大型「放水」現場（2/2）

當日，有著鐘不群的安撫和陪伴，盧盼盼走馬觀花式地將大學四年間的積累都回憶了一遍，總體收穫可觀。面試現場。

？！黎老師，您是……還沒有正式開始面試，盧盼盼先因坐在主考官席位上的黎漓大吃一驚。

黎漓不是任課老師嗎？因為暫時還沒能獲得教授的職稱，所以盧盼盼一直不認為黎漓會是今天的主考官。

嗯，你肯定沒問題的。黎漓對盧盼盼一直以來的學習態度都是絕對滿意的，所以今天還沒正式展開面試環節，就私下給予她高度的評價，我期待你的表現哦。

親老師和親學生在考場相遇，不見得就一定有走後門的戲碼。盧盼盼和黎漓都是在意公正性的人，更何況今天才正式在保研的考場相遇，所以二人並沒有靠著私交甚好就提前透露試題、甚至商議擬定面試分數之類的暗箱操作，來為盧盼盼謀取好名次的可能性。

恰因為如此，盧盼盼也更加緊張了。

下一位，盧盼盼考生。

老師們上午好，我是xxx號考生盧盼盼……盧盼盼仍舊按照自己早就準備好的稿件，將自己的基本情況向各位老師做了詳細介紹，在本科四年期間，非常感謝各位任課老師的指導，以及學院給予我的鍛鍊機會，我也很榮幸地獲得了……此處省略一大串獎項的名字。

每一個獎項，都是頭獎，或者優等；沒有堪堪入圍而獲得的水獎，也沒有看似很光鮮、實際缺乏含金量的獎項。

每一項，都是扎紮實實的實績。

台下除了黎漓，其他的老師都是滿臉的震驚，甚至有的老師還在悄悄用酸溜溜的目光去瞧黎漓。

黎漓可真是好命，有一個這麼優秀的學生。

黎漓對這些目光，自然是自動屏蔽。為了栽培這個好苗子，她也付出了不少心血。為此，她看向盧盼盼的目光中，滿是讚許與自豪。

好了，現在進入提問環節。盧盼盼，你準備好了嗎？黎漓準備向盧盼盼發問，而這正是盧盼盼之前最擔心的一個環節。

我準備好了，老師。盧盼盼這一次不再膽怯，因為鐘不群昨天給她的鼓勵，非常令她受用。

好的，那麼第一個問題。黎漓徐徐張口，請你淺析一下《茶花女》裡面

瑪格麗特這個角色所使用最頻繁的技術動作，並簡要闡釋一下這些動作的功用。

啊？《茶花女》？

黎老師，你確定你現在不是在放水嗎？

那她可太知道了……

後attitude動作能夠充分彰顯瑪格麗特儀態的優雅，而且可以拔高人物身形，凸顯出她的清冷氣質，和人物形象、劇情走向都特別契合……這不是張口就來？盧盼盼當然是流暢作答，沒有絲毫的猶豫。

嗯，黎漓對盧盼盼能答出來絲毫沒有意外，那《關不住的女兒》這個劇目的時代背景，與它的編舞風格有什麼直接聯繫？你能否也給出簡潔清晰的解答呢？

《關不住的女兒》？！

這不也是最近的劇目麼？

黎老師，您這提問，真的是在發大水啊……

盧盼盼下意識地竊喜，緊接著又意識到這些問題，黎漓在排練的時候都停留在動作指導層面，還未曾仔細問過……

說白了，只是問到了她熟悉的劇目，嘗試令她神經不那麼緊繃，可問題卻都還是新的，必須要結合她自己對劇目的理解和對舞蹈理論的理解來回答。

老師是在維持面試公平性地基礎上，儘可能讓她達到放鬆的心理狀態，實現最好的發揮。

既然是這樣，那盧盼盼也便暗下決心，絕對不可以讓老師對自己失望……