107、安辰賜名（1/2）
在安家村的教學樓裡面。
有一間藏書豐富的圖書室，是大妖們平時看書和打瞌睡的地方。
還有一間古香古色的書房，是屬於安辰的清靜之地。
這天上午。
在上完第三節課後，到了大妖們自由活動的時間。
它們可以去圖書室裡面看書和打瞌睡，也可以去操場上，盡情地撒野打鬧。
書房外面。
由丹頂鶴牽頭，身後跟著長腿青蛙、鸚鵡、哈士奇，還有貓頭鷹和大猩猩等大妖，保持著絕對的安靜，躡手躡腳地走過書房門口。
它們也不是真正地路過，而是迅速湊到窗戶邊上，再探出一顆顆腦袋，齊刷刷地看向書房裡面。
只見二師姐青袍裹身，站在書桌邊上，神情恬靜地素手磨墨。
她時不時地抬頭看向老師，眼裡的那一抹目光，依舊溫柔似水。
小白則是笑意吟吟地，端著一盤剛剛洗好的水果，走到老師的對桌坐下。
還有阿狸也坐在老師的身旁，拿著一把扇子，正在給老師扇風。
「老師，嘗嘗我剛洗的葡萄，沒有籽的哦，還很甜呢~」
小白把水果盤都推到安辰的面前，再把手肘撐在膝蓋上，托著下巴，笑眼彎彎地看著對面的老師。
安辰伸手摘下一顆葡萄，放進嘴裡嘗了下味道，點點頭道，「的確挺甜，小青、阿狸，你們也來嘗一下。」
小青抬頭看了過來，嘴角露出一抹淺淺的弧度，「好，我磨完墨就過去。」
阿狸見安辰摘了幾顆葡萄遞給她，連忙伸出兩隻小手，奶聲奶氣道，「謝謝老師。」
小白看著老師做出的這些動作，只覺得是那麼地自然隨和，也無比期待老師重見光明的那天，會是什麼樣的場景呢？
就在她痴痴地，幻想著那一天的時候。
耳邊再次響起老師的聲音。
「我發現這兩天，小虎和小落同學的情緒都有些低落，你們知道是什麼原因嗎？」
安辰想起這兩天的發現，一邊吃著葡萄，一邊開口說道。
從他開始教書到現在，不但關注著學生們的智力和體魄的發展，也關心著孩子們的身心健康。
所以前兩天，安辰聽到小虎和小落同學提出的問題時，就把這事記在了心上。
再加上這兩天，都沒怎麼聽到小虎和小落同學的聲音，就讓安辰覺得有些奇怪。
虎哥和小落？
聽到老師說出的問題，小白不禁轉頭看了一眼臭姐姐。
還有阿狸也抬頭看向小青姐姐。
圍在窗戶邊上的那幫大妖，也都露出一抹疑惑之色，紛紛看向二師姐。
說實話，這兩天，它們還真的沒有發覺，虎哥和小落的情緒有什麼變化。
最多就是在上完晚自習的時候，聽小落同學匯報外界的山川情況時，會覺得它的聲音，多了幾分沉悶。
還有虎哥，也會一個人坐著發呆。
只不過每次虎哥想靜靜的時候，身邊就會多出一頭大黑。
然後大黑不由分說地，把虎哥的腦袋按在肩膀上，再拍著虎哥的屁股，輕聲安慰起來。
甚至有的時候，大黑還唱起老師教過它們的一首首童謠。
按理來說，小青應該是知道內幕的。
但這兩天，她的心神，都被妹妹說的那句話擾亂了。
所以也就忽略了虎子和小落的情緒變化。
此時，聽到老師問起，小青感到幾分愧疚，語氣中也多了一抹自責。
「老師，這事是我不夠細心，回頭我去問問他們，再給老師一個答覆。」
安辰聽出小青的語氣，立即笑了笑道，「小青不用太緊張，老師就是隨口問問，你們不知道也很正常。
回頭要是小虎和小落同學不願意說的話，你們也別勉強，畢竟每個人都有自己的秘密。」
當即小青、小白和阿狸都點了點頭，齊聲應是，表示她們都明白怎麼做。
還有窗外的大妖們，面面相覷，都不禁露出一抹慚愧之色。
沒想到它們天天和虎哥、小落同學在一起，卻都感受不到虎哥和小落的情緒變化，反倒是老師最先發覺。
果然，它們要向老師學習的東西和地方，還有很多。
也像老師教導的那句話一樣，「學無止境！」
安辰說完這事，就端起茶杯抿了一口，潤潤喉嚨，然後說起另外一件事情。
「小青，你那邊準備得如何？」
小青先是看了一眼墨水，臉上浮現出一抹笑意，再抬頭看向老師，回答道，「剛好磨完，可以開始書寫。」
「好。」
安辰朗聲道，「那我們就把最近開口說話的，二十二位同學的名字，都先記下來，小白和阿狸也一起來。」
「好呀，老師~」
「嗚哇~」
小白和阿狸的臉上，立即露出一抹雀躍之色。
小青看到後，也不多說，直接把手一揮。
立即就從捲筒裡面，飛出一卷空白的紙筒，再鋪展開來，攤在桌面上。
隨後小青拈起一支毛筆，蘸了蘸墨水，看著老師的身影，臉上笑意漸濃。
顯然她並不是第一次做這種事情。
事實上，在過去的兩年時間裡，每當有新夥伴加進來的時候，她們都會做這種事情。
就是由她們描述新夥伴的長相，再由老師賜名。
比如虎哥，曾被小白描述成，有一種虎視四方的氣勢。
於是安辰想到那一句，「秦王掃六合，虎視何雄哉」，就給小虎取名為，何雄。
還有小落同學，也在當時被阿狸描述成，乖巧迷人的模樣，喜歡在月光下玩耍。
安辰也因此想到那一句，「殷雲度雨疏桐落，明月生涼寶扇閒。」
所以給小落同學取名為，宋疏落。
而從安辰傳授《論語》的那天開始，到現在，一共啟蒙二十二位同學，也是時候為它們取個名字了。
當然，有的學生自帶姓氏，安辰不會去更改這條底線，只是給他們取個正名。
窗外的大妖們，聽到老師終於要給它們賜名，全都激動連連，朝著二師姐瘋狂地眨眼睛。
還有的大妖，比如大猩猩，瘋狂地捶打著胸口，卻是不敢發出聲音，怕打擾到老師的思路。
小青自然看到了同伴們的反應。
但她只是看了一眼，就收回目光，再次看向老師，開口說道，「老師，長幼有序，禮不可廢，不如就先從阿丹開始。」
頓時丹頂鶴激動得雙腿打顫，像是回到了那天晚上，懟過二師姐之後，被虎哥磨刀威脅的反應。
但和那晚不一樣的是，這次它不再是緊張和害怕，而是激動和亢奮！
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