015.他是要認真聽課了嗎？（2/2）

早自習下課鈴聲響起。

為了以防萬一，李舒雅還是選擇去往小賣部，準備麵包。

只要存在意外發生的機率，不管大小，李舒雅都會直接將其抹殺。

畢竟只吃了一點曲奇餅乾，明顯有些不夠補充消化。

由於是夏天，就算陰天，溫度也不會太低，地上存留積水大多消失不見。

這種情況，沒意外的話，多半第二節下課集合早操。

所以李舒雅才會充分準備。

照顧自己這方面，完全不會出現任何紕漏。

至於早讀那事，純屬意外。

要不是過於緊張，當真不會忘記。

回到教室時。

餘子楓正趴在桌上休息。

上次發生這種情況，李舒雅是不知道怎樣將其叫醒，所以才會站在一旁等待。

如今多多少少有了點共同語言。

就比如說。

「咳咳……」

李舒雅清了清喉嚨。

只見餘子楓很快伸起懶腰，接著起身走到過道，讓對方進去。

至於關心話語，餘子楓不會過問。

本就沒什麼關係，說多了還會被誤會，倒不如不說，繼續睡覺才是當下最好選擇。

這人真的是年級第二？

光是這一疑問，就能讓李舒雅想半天。

上學卡點，課間睡覺，上課走神，放假當學徒……

基本上就沒認真好好學習過。

並不是關心，而是認為就這麼少了個競爭對手，有點惋惜。

如果說這樣就能考到年級第二，要是努力起來，自己的第一，是不是就能受到威脅？

產生這一想法後。

李舒雅打算從側面激起餘子楓勝負欲，從而跟跟自己一較高低。

這樣的競爭才是自己想要的。

等到第一節上課預備鈴響起。

餘子楓再次從桌面上起身坐正。

看了眼黑板最右側的課表，第一節課是語文。

往往上午第一節的語文課，和下午第一節的語文課最讓人難熬。

尤其是在夏天，這個容易讓人犯困的季節。

餘子楓皺了皺眉，有些無奈。

但還是選擇從書架上拿出課本，並且拍打了下自己臉龐。

突然的這一動作，看的一旁李舒雅十分驚喜。

難道說是要認真聽課了？

我就知道，年級第二肯定不會不認真聽講。

其實不然。

拍打臉部目的並不是讓自己清醒。

其實也不算是拍打，就是輕微拍了兩下後，接著揉搓一會，畢竟趴著太久在臉上留下了明顯印痕。

興許是感受到李舒雅注視目光，餘子楓嘗試扭頭進行捕捉。

可誰知對方又是以一種極為自然的動作躲過，給人感覺就是，目光僅僅只是經過，並不是刻意觀察。

餘子楓沒有自作多情的習慣。

等到語文老師走進。

立馬看向講台。

「下面，我們開始上課。」

「起立！」

「老師好。」

傳統的上課開場白。

叫喚之後，餘子楓感覺困意稍微消失了一點。

殊不知一旁李舒雅卻是鬆了口氣。

還好沒被看到。

不然就誤會了。

李舒雅是想跟餘子楓做朋友的，但礙於流言蜚語，不得不保持距離。

當然，做朋友的主要目的，就是讓餘子楓好好學習，跟自己來一場真正的較量。

正所謂強者心心相惜。

而此時的餘子楓，注意到李舒雅正在發呆，表情有點恨鐵不成鋼。

認真點啊！

你這樣，我這個第二很難做的！

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