第一千零六十二章 舞蹈室（1/2）

周至最後總結道：「因此孔子從《關雎》中看到了一種具有廣泛意義的『中和之美』，於是用來提倡他所尊奉的懂得克制、重視道德的人生態度。」

「而《毛詩序》則把它推許為可以『風天下而正夫婦』。兩者視角有些不同，但在根本上仍是一致的。」

「古之儒者重視夫婦之德，有其很深刻的道理。因為他們認為家庭是社會的最小單元，『齊家』，是構建一個和諧穩定的社會的最基本要素。」

「齊家靠什麼？靠的是家庭倫理關係，以及支撐這種倫理關係的深厚感情與道德標準。」

「當這種感情和標準能夠從家庭外放到整個社會，也就是當這個社會的基本單元，能夠從『孝敬父母，善視孩子』，發展到『老吾老及人之老，幼吾幼即人之幼』的境界，孔子認為『大同之世』的完美社會，就到達了。」

「人的一生，永遠伴隨著獸性，所謂『飲食男女，人之大欲存焉』，說的就是這個。」

「然而我們同樣具有人性，所謂『人皆有不忍之心』，說的是人的另外一面。」

「我們應該永遠歌頌真善美，抨擊假惡丑。不能以人身具獸性就服從於本能，並將之作為替自己開脫的理由。」

「我們要知道，人類值得歌唱的，值得欽慕的，值得追求的，永遠不是我們身上屬於野獸的那一部份，而是在擺脫獸性以後，抬眼可見的，真實存在的，偶有感動的，人性的光輝。」

「這就是我們今天學習這篇《關雎》的意義所在。」

教室里響起了掌聲，這是相當精彩的一堂大課，不光光是將一篇《詩經》，還釐清了一些誤解，戳穿了一些話術，揭開了一些迷霧，交代了一些方法，還還給經典一些本來的面目。

這樣的課，對於文科大一的新生來講，誰能不愛呢？

教室門外，本來準備趕來代課的辜開來夾著講義站在門口，一直靜靜地聽著周至和同學們的討論，到此輕輕地點了點頭，心滿意足地悄悄地離開了。

這小子，好像還有當老師的潛質呢……

這堂課也重新捍衛了周至「學霸」的地位，之前對於他上課不聽講干自己的事兒，經常性曠課，晚自習經常找不到人的情況，有人擔心，也有人看不慣，總之都認為不是什麼好現象。

而這堂課周至表現出來的能力，已經超越大一新生課程大綱太多太多，才讓人重新想起來，這娃本來是可以輕鬆就讀清北的文科狀元。

李一佳打探到了最新的消息，原來周至不僅僅蜀省文科狀元這麼簡單。

舞蹈社社長許麗琴也是「關係複雜」的人物，見新來倆學妹老是提到這個人，於是查了一下，發現周至進校成績里，除了考試成績外，還包括了二十五分完全用不上的高考加分！

二十五分，是高考加分到頂的上限，許麗琴和李一佳她們怎麼都想不出來，到底什麼人才可以將高考加分全部拿滿。

幸好周至的性格完全不像是一個學霸，什麼冷傲孤僻完全沒有，相反還十分客氣可親，為大家忙活得盡心盡力，大家使喚他的時候他也任勞任怨還倒賠笑臉。

攝影技術和使用的設備都是專業水準，給大家拍了不少好作品掛在舞蹈室里，好幾張在活動表演時拍下的經典瞬間，還被指導老師們拿去放到了學校報欄里，也算是給舞蹈社做出了相當大的貢獻。

還有就是不知道周至是如何找學校遊說的，學校給舞蹈社一筆小小的費用，周至將舞蹈社使用的音響設備來了一次升級，現在跳舞室用的是功放加五聲道喇叭，效果就和鐳射電影廳里聽演唱會差不多，徹底地「鳥槍換炮」了。

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