第6章 學院的培養體系（1/2）

在宿舍簡單沖涼後，整理好衣著的陸遠再度出門。

從今日起，他便要開始正式的學院生活了。

由於昨晚睡前看完了「學院指南」，陸遠對學院生活的軌跡已經有所了解。

王國魔法學院的培養體系中有四大基本的組成元素。

分別是課程、社團、活動和實踐。

……

課程的核心目的是魔法教學。

既包括理論基礎，也包括實戰技巧。

這個學期的必修課似乎就是「魔法基礎」、「魔法釋放」、「魔法附著」這三門。

其他選修課既包含與通用知識相關的「魔獸學」、「王國地理」等。

也包括與魔法相關的研究學，如「魔法符文基礎」、「魔裝基礎」等。

課程方面並無考核，看起來是依賴魔法師自身的自覺與興趣因材施教。

不過有一點比較特殊，那就是所有課程都有保密要求。

如果需要傳授他人，需要向學院報備。

並且在聲明下附錄了一則案例——某位魔法師因私自販賣學院書籍被開除學籍並予以懲罰。

這點讓陸遠很留意。

這證明王國對稀缺的知識是有在管理與限制流通的。

不過按目前的規則，只是一年級的書籍，還是有許多漏洞可鑽的。

而陸遠對此的判斷是：

這部分基礎的知識還達不到嚴格管控的程度，只是限制明面上完全公開流通。

不管是出於方便維持治安，還是資源並非那麼富足的原因。

只要做到這個程度，就夠讓王國大部分人無法成為魔法師了。

然後天賦出眾如他的孩童，成年後加入王國魔法學院作為嫡系培養。

天賦一般者則需要走加入王國護衛隊之類的形式。

經過一定考核才准許踏上魔法一途。

這是陸遠結合現在了解的情況作出的猜測。

……

社團類似於前世大學的興趣社團，但重要性完全可以與課程比肩。

社團是擁有相同魔法追求的人一起共同努力的平台。

以「學院指南」上的典例介紹。

志在成為一名王國騎士的魔法師們，就會加入學院的騎士團。

而王國騎士團這個王國最強的武力機構，每年會從學院的騎士團組織中直接收錄不少人員。

日積月累下來，學院的騎士團自然會積累許多合適騎士一道的修煉方式。

同時那些曾經畢業於王國魔法學院的學長學姐也會成為潛在的人脈。

再加上與有相同志向的人一起切磋競爭，好處數不甚數。

這樣的平台完全可以說是一個加強版的對口就業培訓組織，還不收錢。

可以說是完全為了培養魔法師而設計，目的純粹。

學院各大社團的招生兩周之後就會開始。

申請社團並不是一錘子買賣。

可以體驗，也可以加入多個社團。

只需要與對應社團的領導者協商好即可。

這種形式讓陸遠感覺到了學院的活力，他對此充滿期待。

……

活動則是指學院會定期舉行形式多元的團體活動。

活動的主題包括狩獵、闖塔、試膽、旅行、節日慶典等。

陸遠粗略看過活動清單，發現修煉相關的活動與文化娛樂相關的活動幾乎是對半開。

並且像季末的旅行還是全員參加，無重要事項不建議請假的那種。

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