第二十五章 番外故事（二十五）少年時的絢麗夢（1/2）
現在在家裡，秦克的助理早已不是人類，而是由LV5人工智慧微光控制的機器人「星火-靈智VI型」。
「星火」系列的機器人研究課題早在五年前就立項了，它由秦克親自設計、「首席科學家大樓」里的團隊不斷細化完善，最後交由「智能化製造工廠」製造。
目前「星火」系列已研發到了第六代的「星火-靈智VI型」，主要試用地點有兩個，一個是「首席科學家大樓」，一個就是秦克家裡。
目前「首席科學家大樓」里部署了「星火-靈智VI型」共有30台，已成功地包攬了所有的保潔與打雜工作，以及尋常的文件整理、會議紀錄、安全等工作，使得「首席科學家大樓」里根本不需要像尋常大樓那樣需要保潔阿姨或者保安大叔，更不需要找一些實習生來打雜，杜絕了從「社會工學」里盜取裡面重要研究資料的可能性。
而與「首席科學家大樓」里使用的「星火-靈智VI型」不一樣，秦克自己使用的是特製版，裡面的核心OS是他與微光一起寫的，直接聯接到「微光」的算力主腦系統中，由LV5的微光通過無線網絡來控制，活動範圍不會超出花園別墅周圍五百米。
但依託著LV5的微光，「星火-靈智VI型（特製版）」更勝普通版兩籌，說話動作都與正常人沒什麼區別，哪怕仔細分辨也難以分辨出來。
而且這個機器人助理的外表是仿人形的中年男性，表面覆蓋著仿真皮膚頭髮，除了雙眼泛著機器般的光澤、表情受限於材質尚無法如真人般生動外，光從外表來看，就是個相貌尋常並不起眼、做事認真的中年人，穿上休閒西服外更是幾乎可以以假亂真。
順便一提，寧青筠在家裡也有一個幾乎一模一樣的機器人助理，只是外表是相貌尋常的中年女性。
這兩個機器人助理採用的材質都是特別訂製的，表皮看似與人類相仿，但極為堅韌，加上合金製作的身體，連普通狙擊槍在百米距離內都難以擊穿，它們在微光的控制下，隨時都可以替秦克和寧青筠擋槍。
當然，秦克研究機器人，並不只是為了有個可以擋槍的保鏢兼處理雜事的助理，更是為了一個在高中時就定下過的理想——讓山區的孩子都能享受到不輸於市區孩子的教育質量。
這個起源於高二時與寧青筠初次到大草原旅遊、目睹貧區地區孩子上學的艱難與辛酸後萌芽的夢想，最終誕生了「青檸助學基金會」這個助學項目。
目前隨著秦克小倆口資產的悄然膨脹，「青檸助學基金會」也不聲不響地成為了夏國哪怕全世界最大的慈善助學基金，甚至比一些小國家的國庫還要豐盈充裕。只是它是私人性質的基金會，不對外公開財報，才沒引起太大的轟動罷了。
但除了投錢到「青檸助學基金會」進行捐資助學、興建山村學校、資助貧困學生至大學畢業外，秦克和寧青筠並沒有放棄另一個更高的目標：解決山區的教育公平問題。
現在山區孩子們的學習環境越來越嚴峻，隨著民眾生活水平的提升以及少子化的影響，山區的孩子們越來越少，也使得山區學校的撤併越來越快，現在國內除了「希望工程」外，就是秦克和寧青筠的「青檸助學基金會」依然在進行著山區助學，一所「青檸XX小學」往往只有幾十個孩子。
而為了吸引年輕的教師到在山區教學，「青檸助學基金會」每年都會投入天文數字的資金。
可有些東西並不是投錢就能解決的，比如教學資源、教學質量，山區裡的貧困孩子遠無法與繁華大城市的孩子相比，願意到山區里教學的大多數都是無家室的年輕人，教學經驗本來就不足，加上人手有限，往往一個青年老師要教兩門課，山區貧困孩子的基礎也較差……種種限制之下，哪怕「青檸助學基金會」投入了海量的金錢資源，但教學效果只能說差強人意。
較之以往來說，山區誕生大學生甚至985、211名校大學生的概率固然提升了十幾倍，但與大城市的「成才率」相比，概率無疑是低得多。兩者之間的教育公平問題仍沒法子解決。
這也是社會資源與市場經濟自動優化分配的結果，不是秦克和寧青筠想用錢來扭轉就能扭轉的。
想解決這個教育公平的問題，引入「山村機器人教師」無疑是一個有效的手段。
目前微光讓機器人助理送給秦克的這份《山村機器人教師量產和部署的可行性分析報告》，就是微光根據當前「星火」系列的機器人研究進展、量產的成本、機器人教師的維護成本、人機互動教學模式的優化現狀等生成的報告。
為了讓這個項目得到最好的效果，在三年，前秦克與寧青筠還親自給全國兩百多名獲得省級優秀教師、經驗豐富的中小學各科老師寫信，言詞懇切地請求將他們的教學場面錄下來進行大數據分析研究，並付上豐厚的報酬條件。
這兩百多名教師收到秦克與寧青筠的親筆信都大覺意外，又有些受寵若驚，畢竟以這兩位院士當今在世界上的名望，值得他們寫親筆信的人實在不多——光是這封信就能讓他們在當地的教育界名聲再上一層樓。
一些老教師被秦克小倆口在信中的懇切的言辭與志向所打動，甚至表示願意不收任何報酬予以配合，並提供多年的教學心得。
其餘教師或被豐厚的報酬打動，或抱著想結交兩位頂尖院士的小心思，自然沒多少人拒絕。只是這事還需要學校同意，收到來信的教師們便紛紛將情況報告到學校里。
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。