第381章 需要改變了！（1/2）

陳南聽見高睿振的話之後，頓時愣了一下。

中醫類教材？

還真的是巧了。

陳南現在本來就正在思考關於教材的問題，而高睿振就提了出來。

不過，倒也不例外。

畢竟，現在已經到了十五五規劃的節點，教材的更新，似乎也需要了。

所謂的十三五、十四五、十五五，其實就是國民經濟和社會發展的第十幾個五年規劃綱要。

主要闡明國家戰略意圖，明確政府工作重點，引導市場主體行為。

而教育同樣也是需要圍繞規劃開展，而醫學的發展，其實也繞不開社會的發展，特別是重點中心的傾向，需要有合適的導向。

同樣，中醫其實也是需要結合現代化的發展來的。

這邊，高睿振繼續說道：

「陳主任啊，這個新的規劃要開始，我覺得你作為年青一代的代表，你應該更加清楚時代的發展，中醫的發展，也更了解年輕人真正需要什麼東西，未來需要怎麼發展。」

「所以，你的建議，還是很重要的嘛！」

聽見陳南這邊不說話，高睿振忽然遲疑了一下，連忙笑著問道：

「怎麼了？」

「最近比較忙，抽不開身嗎？」

「其實伱也不需要有太大的壓力，畢竟，我們的這個工作，只是籌備之中。」

「而且，一本教材的編委有很多專家。」

陳南連忙笑著解釋：「高主任，您誤會了，我只是覺得……這個擔子比較重，我有一點壓力。」

高睿振聞聲，頓時忍不住呵呵的笑了起來。

「好啊。」

「重視是好事兒。」

「不過，你也不用有壓力，這個總編的提名，不只有一個人，編委會還需要討論決定。」

「而前幾屆的總編都在，我們第一次見面的目的，也就是討論一下，關於十五五的具體改變。」

「畢竟，中醫教材都十幾個版本了，可以參考的經驗也多。」

「說實話，這是一個不錯的履歷，如果你真的能在中醫類教材上做了總編。」

「這對於你未來的提升，說實話，是一個金字招牌的履歷。」

「這同樣也是意味著行業影響力。」

陳南聽見之後，點了點頭，高睿振說的一點沒錯。

但凡能給任何一本教材做總編，這基本上意味著你已經站在了這個領域的巔峰。

你的話語權，你的建議，你對行業的影響力，都是舉足輕重的。

能提名做總編的人，都是在這個行業做出傑出貢獻的人。

但是……

陳南卻也有一些不同的看法。

他這人較真，做一件事兒，就要去做好。

而更何況教材了！

所謂教材，教材是學習之根本所在。

教材是本源，學科教材編寫才是最正統，最標準，最規範的學習標本。

中國幾十萬中醫學生，同時要通過這樣的一本教材，對中醫開啟啟蒙教育。

這一點，陳南還是深有體會的。

中醫最難的，就是入門了。

入門之後，就意味著你形成了中醫思維和理念，後續的學習和臨床都可以針對性的補充和加強你的知識框架。

可是，為什麼中醫現在這麼難入門呢？

無非就是一點！

啟蒙教育的落後。

所以說，在他聽到高睿振邀請他做這個總編的時候，陳南不可避免的多了幾分壓力和強大的責任感。

這不是小事兒，更不是簡單的事兒。

如果做錯了，他將毀掉整整一代人，五代以你教材作為起點的中醫學子，將會因為你的不重視，而造成嚴重的後果。

仔細琢磨一番，自然會發現，這件事兒的重要性了。

陳南點頭：「好的，高主任，我知道了。」

「具體時間是什麼時候？」

高睿振見陳南答應下來，笑著點頭：「嗯，第一次討論會在下周一，我們的8層會議室，你來過。」

陳南點了點頭：「好，我一定準時過去。」

高睿振微微一笑：「行，那我也不打擾你了。」

掛了電話之後，高睿振神情恢復自然。

他很欣賞陳南這個小伙子，自從陳南參加當初的青年中醫培訓班的時候，高睿振就對這個充滿朝氣，且不畏強權，凡事要掙個對錯的性格給吸引到。

秘書看著高睿振在笑，回想起剛才的電話，還是忍不住提醒了句：

「高先生，這個……陳南教授似乎沒有拿到總編提名吧？」

高睿振帶著笑意看了一眼胡海生。

「小胡啊！」

「你啊……」

「呵呵……」

「我不說提名總編，你覺得陳南會重視起來這件事兒？」

胡海生一愣，頓時笑了起來：「怪我多嘴了。」

高睿振擺了擺手：「你是秘書，這件事兒做的對。」

「但是呢……有些事情，你看的還是不夠深刻。」

「教材，教材，能否成才，全靠這基礎教育。」

「咱們需要年青一代的年輕力量加入了，教育也需要增加新鮮血液。」

「再說了，我也沒有說錯吧？總編本來就沒有提名這麼一個說法，主編需要編委選出來，然後主編之中，再選總編。」

「陳南怎麼就沒有資格了？對吧？」

「誰都是有機會的！」

「而且，我們得用新人，重視新的力量，新鮮血液，要不然，改革的目的何在？」

「十一五、十二五……十五五，直接用第一版教材得了。」

高睿振說完之後，忽然想到了什麼，嘆了口氣：「對了，今年的編委，你挑選的時候，不要集中在首都。」

聽見高睿振的話，胡海生忍不住愣了一下：「這……好的！」

……

……

這邊，陳南從辦公室站起身來，活動一番手腳，來到了趙建勇的辦公室。

趙建勇連忙站了起來：「陳主任。」

陳南點頭：「忙呢？」

趙建勇笑了笑：「沒有，這不……《陳南雜病心傳》第二版剛剛和出版社聯繫了。」

「第一版，咱們賣了10萬冊！」

「這個成績，在現在實體書凋零的時代，可以說十分厲害了。」

「這不，現在第二本也寫完了，出版社那邊看了初版，校驗之後，反饋回來了，我繼續看看。」

「您有時間的話……」

陳南笑了笑：「你做事兒，我放心。」

「你來負責就行了。」

「這都第二版了……真快呀。」

趙建勇也是忍不住點了點頭：「是啊……」

「第一版，咱們那時候都還在源城市人民醫院，那時候……您還是副主任，呵呵……」

「現在都是中日友好醫院的病區主任了！」

陳南拿起書來翻看一番，忽然看著趙建勇，問了句：「你覺得，中醫書籍，最重要的是什麼？」

趙建勇愣了一下，沉思片刻之後，緩緩說了句：

「如果只是養生健康的中醫書籍的話，最重要的是接地氣，明白讀者真正想要什麼，或者真正能得到什麼有用的知識。」

「說白了，這種書，需要的是迎合讀者，滿足他們的需求。」

「但是……如果是科普、參考書、醫案一類的專業書籍的話，他面向的讀者是專業類的，這就需要保證書籍的嚴謹性和……客觀性，但是，真正重要的是，這種書不能單純的迎合讀者了。」

陳南聽見趙建勇的話，不由得腦海里似乎被挑動了什麼東西一樣。

他連忙追問一句：「那需要？」

趙建勇面色嚴謹的說了句：「那就需要……迎合疾病！迎合思維誤區！迎合易錯點和難點。」

「這世間任何事情，都是需要辨證論治的。」

「書也不例外。」

「首先要辨別清楚看這些書的人存在的問題，然後辨證施治。」

趙建勇說話間，面色凝重，顯然……這些年他沒有浪費自己的精力，對於很多事情的思考，十分深刻。

「呵呵……這個，陳主任，我也是班門弄斧了。」

「專業的事情，還是得您來。」

「我只是說一下自己的看法。」

陳南帶著深意看了一眼趙建勇，拍了拍他的胳膊：「可以！」

「感悟挺多的。」

「但是……我如果問你，如果是教材，需要考慮什麼？」

此話一出，趙建勇頓時瞪大眼睛，愣在了原地，眼神里滿是難以置信！

「教材？！」

「咳咳……」

「陳教授，這……這可是……大事兒啊！」

「難道……您要……」

趙建勇依然是有些驚訝，陳主任這是要……做教材？

這也太厲害了吧？！

教材，在任何人心裡，都是充滿了厚重感的東西，趙建勇也不例外。

這是學之根本，人才之脊柱，學術之基石。

陳南看著趙建勇，點頭：「你繼續說。」

趙建勇深吸一口氣：「教材，也需要辨證論治！」

「首先要做的，就是對既往教材進行辨證。」

「其次，要對學生，進行診斷。」

「最後，辨證論治！」

陳南聞聲，頓時點了點頭：「好！」

「這樣，我交給你一件事兒，你去把中醫類的教材，給我收集一下，我要所有版本的中醫教材。」

趙建勇連忙點頭：「好！」

「我現在就去做。」

說話間，趙建勇內心激動無比，雖然說，做教材的不是他，但是他卻有一種偉大事業的強烈參與感。

這種感覺，讓他渾身充滿了激情。

……

……

中日友好醫院中西醫結合病區。

心內科。

陳南今天要來心內科查房，他早早的換了一身乾淨的白大褂，來到了醫生辦公室內。

此時時間尚早，陳南倒也不著急，索性找了個空位坐了下來。

他手裡拿著的是一本《中醫內科學》。

七點多的醫生辦公室內，沒有多少人，辦公室內很安靜。

陸陸續續的，有學生先來了。

「今天陳主任查房，早點來吧，來晚了鄭主任要罵人了！」

「是啊……鄭主任對陳主任很尊敬的，不過說實話，陳主任查房能學到的東西很多的，前段時間陳主任說的那個，胃不和則臥不安，甚至從植物神經紊亂思考，我覺得就很有道理……我博士論文就準備從這個角度出發去寫。」

「嗯，的確，教材上哪有什麼這些東西啊……哎……我總覺得，這段時間，我對中醫的感悟和人認識加深了！」

「其實，教材上是有的，我們只是很難聯繫起來，陳教授查房講課很有趣的，你們記得前段時間那個『覆杯而臥』的患者嗎？哈哈……這一次之後，我真的再也忘不了了。」

「打擾了一下，師兄，覆杯而臥什麼意思？」

學生畢竟是從碩士到博士都有，而且轉科的時候，年級也不一樣，所有有些人不太了解。

那年長的男子笑了笑：「很多失眠患者啊，都或多或少有些焦慮抑鬱，甚至是強迫症，半夜總是口渴，想喝水，而且目不瞑，不合眼。

有個患者啊，也是慕名而來。

結果……陳教授就開了兩個藥，一個是半夏，一個是秫米。

患者聽完之後……頓時愣住了，因為這兩個藥物就能治病？

結果……你猜陳主任說啥了？」

那學生也是愣了一下：「說了什麼？」

「陳主任說啊，呵呵……這個病啊，藥物不重要，至關重要的在後面哩！

你吃完藥之後，一定要記得，把藥杯翻過來放在桌子上，這樣便能安睡。」

那同學聽完之後，頓時傻眼了。

「這……這能行？」

那年長的師兄微微一笑：「行！當然行了。」

「那患者喝完之後，把杯子特意反過來扣在了桌子上，效果顯著。」

那同學聽完，頓時震驚了：「我的媽呀，早就聽說陳教授有祝由之道，難不成是真的？」

一旁的同學忍不住笑了起來：「行了，你別聽他忽悠了，這覆杯而臥啊，說的是藥效神速。」

「是陳主任用藥精準，不是你想的那樣。」

那原來的師兄也是笑了起來：「的確是這樣的，患者的病，其實形成是因是由於衛氣不得入於陰分，形成陰虛，故夜間不能合目而失眠。

衛氣不得入於陰分，這半夏秫米湯，有交通陰陽功效，陳教授說，對於這種新發之病，用對了方藥，有「覆杯而臥」的效果。」

「可是，你們別笑話，我就是從這覆杯而臥，記住了衛氣不得入於陰分，半夏秫米湯可交通陰陽。」

……

大家紛紛笑了起來。

而這個時候，陳南聽著這些話，小心翼翼的在紙上寫了句。

「對於疑難型病例的拆解，可用以方解藥的形式……」

這個時候，忽然一個人瞪大眼睛，對著眾人使了個眼色，小聲說了句：「噓噓，你們看……陳教授在呢！」

頓時，周圍瞬間安靜了下來。

大家尋聲望去，果然看見一個和他們歲數相差不多的年輕人在翻看一本書。

這不正是陳南陳主任嗎？

大家沒有注意，差點把陳南當成了學生了。

不過……

大家也都好奇了起來，陳主任在看什麼書呢？

規培群里，沸騰不已。

「我靠，還好我沒有說壞話……」

「哈哈，誰能想到陳主任在呢。」

「誰說不是呀……近距離撫摸大神。」

「話說……你們注意到，陳主任在看什麼書了嗎？」

「不知道，陳主任看的，應該是很高端的吧？最新指南？還是……高分影響因子的論文啊？」

「誰去看看？」

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