第191章，收穫技能，藏寶室的構想（2/2）

沈瑜買到的這兩架鋼琴都是雙踏板，沒有中間踏板。中踏板為練習踏板，來消除大量的音量，可以避免影響到他人，並沒有彈奏實際作用。

左踏板是柔音踏板，踩下時弦槌會向前移動，縮短擊弦距離，這樣發出來的音就輕柔些。

右踏板為延音踏板，踩下後，擊弦機的制音器會抬起，這樣琴弦的振動就會不停，聲音將延長。

沈瑜把每一個損壞的部件找出，進行更換。

他的手藝比不上那些常年維修的人，只能勉強將損壞的部件更換。

第一遍檢查修復過後，他將鋼琴重新裝配起來，試音還是有問題。

看看時間，已經到了晚上八點。只能等明天再繼續。

第二天是專業課，有半天的自由時間，回到工作室，修第二遍

第三遍……

第四遍檢查完成，修復空間終於給出了合格的結論。

沈瑜鬆了一口氣，點擊修復，讓修復空間完成後續工作。

花費了兩天的時間，只完成了這一架鋼琴的修復工作。

第三天還是專業課，沈瑜住在了工作室，一鼓作氣，修復第二架鋼琴。

這一次的修復，就比之前快了很多。

1900年黑檀木鑲嵌銅鎏金鋼琴，結構與之前的鋼琴相同，出現的問題大同小異。

沈瑜已經熟悉了修復步驟，了解結構，只用一次檢修，就完成了拼裝任務，通過了修復空間的檢驗。

沈瑜聽到了遊戲提示。點擊查看遊戲提示：

修復鋼琴任務完成。

獎勵：鋼琴修復技能-中級。

鋼琴調音技能-中級。

他點擊領取獎勵，體驗著頭腦中迅速增加知識的感覺。

待到知識傳輸完畢，他回想自己的修復鋼琴的過程，立刻能察覺過程中出現的錯誤，以後再碰上這類問題，自己不依靠修復空間，也能應對。

特別是鋼琴搬動之後，調音問題，完全可以自己解決。

此時，修復空間中，1920年的立式鋼琴已經修復完成。

沈瑜權衡再三，這架鋼琴從價值上來說，低於1900年的鋼琴。於是決定將這架鋼琴留在工作室，另一架鋼琴的收藏價值更大，以後就放在自己家。

他環顧客廳，選定了位置，從修復空間中取出了鋼琴，緩緩的調整位置之後又重新調音。

剛剛獲得的技巧排派了用場。

沈瑜打開鋼琴，看著調銷和琴鍵，尋找問題音符，並找到與該音符相關聯的琴鍵和弦。

按住鍵，用彈吉他的方式，輕輕地彈出組成音符的三根弦中的每一根，找聽起來和其他的不同的地方。

他還沒有學會彈鋼琴，只能試每一個琴鍵，確保聽不到不和諧的音。

他將鋼琴復原，退後兩部觀察。

修復空間恢復了鋼琴的功能，保留了時間的沉澱。鋼琴外殼面板以玫瑰木為基材，拼成矩形裝飾花紋。正面面板兩側配有銅鎏金單頭燭台，主體檐部及下方兩側均裝飾銅鎏金雕塑。

玫瑰木的質感和銅鎏金的裝飾交相輝映，既厚重又華麗。即使沒有人去彈奏，它也為整個客廳增加了一份厚重。

沈瑜環顧客廳，經過自己的努力充實，這裡由空空蕩蕩，漸漸變得富麗莊重，讓他感覺到了收穫的喜悅。

他期待著，如果有一天自己把這棟房子買下來，就可以作為收藏西洋古董的地方。