第二百五十七章 又是一年高考（2/2）

好熟悉呀，吳思明看過。

路漫兮看表答題語言文字運用，「小明你看這個是不是選D？」

「A，這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻樑挺直，頭髮捲曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹.......」吳思明讀了讀A選項，繼續往下看，「B，為化解部分旅客的不滿情緒，他們設立了旅客投訴中心，此舉說明他們不光有良好的服務意識，還有聞過則喜的雅量，」

「你為什麼不選B？」

吳思明繼續看C和D選項。

「芝蘭玉樹應該跟玉樹臨風一樣，形容男子，C上下其手明顯貶義詞，肯定不對，聞過則喜意思我知道，形容聽到別人的批評和意見高興，虛心接受，D舊的夢想總是被新夢想代替，很少有人能從一而終的記住自己做過華麗飄渺的夢，我也是猶豫B和D，覺得D更合適，」

路漫兮把四個成語逐一分析。

「芝蘭玉樹啊兮兮，你爸講過的，」吳思明看向傻傻分不清的路漫兮道：「非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰，」

「這裡的寶樹跟芝蘭玉樹一個意思，指有出息的子弟，」

吳思明接著又說道。

路楚原從旁邊經過，大概猜到女兒這個成語犯渾了，既傷神又欣慰。

路漫兮當時都沒注意，讓老爸情何以堪，這會兒她無顏面對，抬頭弱弱的看了眼，還好自己不是今年考，還好自己沒打算選這個，不然腸子都要悔青。

「從一而終形容人。」

等老班過去，吳思明指著D選項的成語說道。

「只能形容人嗎？好吧，那就選B了。」路漫兮好傷心，突然感覺今年語文題好難，「下一個沒有語病的，」

「我選C，A雜糅，D語序錯亂，後面應該是嚴峻的形勢帶給了歐洲各國經濟復甦巨大的挑戰，B前兩句應該沒問題，後一句特別彆扭，你覺得呢？」

路漫兮認真讀完每個選項。

「B錯誤也很明顯啊，她的創新設計投入生產僅三個月，就為公司帶來了豐厚的利潤，為這項設計付出的所有努力和取得的成績終於得到了回報，」

「前面的主語很明顯是創新設計，」吳思明讀了遍題看著路漫兮道：「對不對？」

路漫兮點點頭。

「後面又說，為這項設計付出的所有努力，主語應該是什麼，句子補完整的話應該是「她為這項設計付出努力」，主語成「她」了，」

吳思明繼續解釋。

「哦，對，這叫偷換主語吧。」

路漫兮完全清楚了。

「語句填空是我最頭疼的。」

「........」

路楚原轉了兩圈道：「怎麼樣，這就今年的高考題。」

「好難。」

「也不是特別難理解，就是不好答，」

「說實話這套題整體難度一般，很一般，」路楚原微笑著道：「你們看過以往的高考原題的話，相比今年現代文閱讀和文言文閱讀，以及語言文字部分很常規，最不好理解的應該是這篇古詩詞鑑賞了，」

「這個真難。」

學生紛紛點頭。

「其實也一般，大概意思都能理解吧，原文都說的不能再明白了，千里念行客，就是表達對遠方行人的思念，第一題第一問不就出來了？」

「紅葉黃花描述什麼的？」

路楚原接著問道。

「秋天。」

「對啊，古詩詞中寫離別相思情濃最典型的就是黃昏長亭折柳望月，秋風秋雨秋葉寄相思，把情與景結合，然後怎麼烘托渲染思念之情出來就啦！」

路楚原輕描淡寫的講。

「第二題難。」

「紅箋為無色怎麼理解？」

「第一問「就硯旋研墨與臨窗滴」的關係可能不好組織語言，第二問紅箋為無色也不難理解，誰說一下自己的理解，吳思明來。」

路楚原說著看向吳思明。