084 來自什麼學校並不重要(2/2)
但是現在不一樣,自己雖然算不上英雄,但是卻不再是懦夫。
等到掌聲落下,看到班主任沉默著不說話,蘇夏也沒有乘勝追擊,而是將這個話題就此打住。
輕吐了一口氣,他對著同學們笑著說道:「希望在十年、二十年後,我們彼此回憶起對方時能淡然一笑,見面了還能罵罵咧咧相互懟上幾句,謝謝大家。」
說罷,蘇夏就走下了講台。
教室里再一次響起了熱烈的掌聲,高一二班的學生雖然不明白自己這位同學的後半句話,但是光是前半句便令他們心生嚮往。
文茂林深深看了一眼自己這位學生,深呼吸了幾口氣,最終也沒有說出一個字來。
當蘇夏坐在座位上後,一名叫余金葵的男生走上了講台,面對全班同學,他十分自豪地說道:「大家好!我是來自市二中的余金葵,喜歡......」
在他之後,又一位上台的女生同樣大聲告訴眾人,自己來自某鄉鎮中學。
等到一個又一個同學大大方方說出來自己的母校,高一二班的學生這才驚訝的發現,自己班的同學幾乎來自青山市各地。
文茂林一直沉默著站在原地,沒有再去點評任何一個學生的自我介紹,誰也不知道他在想什麼。
=
等到李雪兒走上講台時,班級再一次響起了熱烈的掌聲。
因為站在上面的是一位相當可愛的女生,男生們鼓掌鼓得非常賣力,即便是劉行簡輕輕笑著拍了拍手掌。
蘇夏這次沒有聽到左耳邊傳來的掌聲,於是便側頭看向江溪月,兩眼促狹地問道:「你怎麼不拍了?」
「手拍疼了,休息一下。」
江溪月平淡地回答道,她並不想讓蘇夏知道自己是因為他才這樣做。
瞧見蘇夏在敷衍似地鼓掌,她又忍不住說道:「不想鼓掌就不鼓,這麼多人人家也不一定會專門關注你。」
蘇夏想了想也是這個道理,於是便停止了裝模作樣。
不過他好像忘記了一件事,站在上面的李雪兒也能將下面的情況看得一清二楚。
對於江溪月沒有鼓掌這件事,李雪兒並沒有放在心上,因為她也不會給對方鼓掌。
兩人雖然不是勢同水火的情敵,但是也是油和水,天然就融不到一起。
然而看到蘇夏也沒有鼓掌,她的眉頭皺了一下,同時心中也有了後悔,心想:「自己先前就不應該給這貨鼓掌。」
李雪兒雖然在蘇夏上台時也是敷衍似的拍了拍手掌,但是在中途和他自我介紹完畢的時候,都是認認真真鼓掌了的。
想到自己又一次錯付了,李雪兒心中十分不爽。
讓她更不爽的事情是,她根本就不知道蘇夏對自己的厭惡感從何而來。
自己也沒有得罪過他啊!
即便是陪陳子白逛街被他撞見,自己又不是他女朋友,有什麼資格生氣?
「難道是得不到就因愛生恨?」
李雪兒是越想越有可能,於是蘇夏被她貼上了「小氣鬼」的標籤。
在看到劉行簡是在真心鼓掌後,她覺得這位中考狀元更加帥氣了。
=
注意到自己沉默的時間有些久,李雪兒趕緊擺出十分歉意的表情說道:「本來早已經想好了台詞,結果到上面一緊張忘詞了,不好意思啊!」
既然她都這麼說了,下方的學生自然是再一次用熱烈的掌聲給她打氣。
把目光從依舊沒有鼓掌的蘇夏和江溪月收回來後,李雪兒深呼吸一口氣,臉上有了好看的笑容,同時用溫柔嬌弱的聲線說道:「文老師!同學們!晚上好,我是來自......喜歡......討厭......」
李雪兒的聲音雖然不大,但是所有人都看得出來她很認真地介紹自己。
只有蘇夏聽著不以為然,因為除了她來自什麼學校,叫什麼名字,其餘的東西他知道她都是在胡編亂造。
比如喜歡甜食和巧克力。
更準確的說,李雪兒是在描繪一個大家會喜歡的女孩子。
她純真可愛,性格單純,喜歡熊貓、狗狗和貓貓這類可愛動物,還很害怕毛茸茸的昆蟲、蛇類和老鼠。
蘇夏是看見過李雪兒的真面目,知道這貨壓根就不怕老鼠。
你見過怕老鼠的人,會用力一腳踢飛從她面前過路的大老鼠嗎?
但是劉行簡不知道這些,於是當李雪兒結束自我介紹時,他的掌聲比之前任何一次都要大。
雖然很喜歡江溪月,但是他對這位長相可愛,性子柔弱的女同學也有了幾分好感。
......
感謝書友花落聽雨聲,星舟環宇,黃道吉日711,不是正一的打賞,萬分感謝。
蘇夏眼中的李雪兒並不是現在這個李雪兒,就像蔚眼中的金克絲是爆爆一樣,要代入角色視角去看。