第三章 殊途同歸（2/2）

付醫生把布魯恩轟出來的時候哭笑不得的罵道，「我是中醫，可中醫也看不了你吃傷豬肘子的事兒！」

開完了藥方之後，付醫生特意找到了孫立恩問道，「這個病人我剛才切脈的時候感覺主要是個弦澀脈，患者氣滯寒凝，你們給他查心電圖和增強CT了沒有？我覺得他可能是冠狀動脈上有點問題，狹窄的可能性大。」

孫立恩聽付醫生的前半段話還有些雲裡霧裡，到了後半段，他可就徹底糊塗了。

中醫……還要查心電圖和增強CT？

「額……我們已經計劃明天給他做PCI了。」孫立恩花了好一會才回過神來說道，「他的左降支上有狹窄，堵塞了97%左右。目前有六條增生的小血管。」

「難怪。」付醫生點了點頭，「我看你的醫囑沒有加硝酸甘油之類的藥物進行冠心病的預防，是不是患者對硝酸甘油過敏？需不需要我開一點速效救心丸？」

「不用。」孫立恩艱難的搖了搖頭，「造影顯示他的狀態目前還算穩定，我們考慮行PCI主要是得提前解決問題，預防缺氧可能造成的惡性心律失常……」孫立恩實在是忍不住了，他小心翼翼的問道，「付醫生你不是中醫麼？中醫也看……心電圖和CT？」

付醫生被孫立恩的舉措給問蒙了，他也小心翼翼的反問道，「這個……我們不能看？」

兩個人都小心翼翼的注視著對方，半天都沒敢吭聲。

然後雙方都發出了一陣有些尷尬的笑聲。

「我是中醫醫師，但也是咱們新中國醫療教育體系培養出來的新時代中醫，我上的還是八年制呢。」付醫生嘆了口氣道，「除了中醫的教育課程以外，我們還要學西醫的解剖、生理、組胚、生化、診斷和內外科……」

孫立恩頓時對這位付醫生的求學歷程充滿了同情。

學中醫就已經很費腦子了，結果還得學西醫。學西醫也就算了，結果還得學生理生化……

這大學八年豈不是過得狗都不如？

「我還以為咱們現在的中醫醫生還是和以前一樣，光靠問聞望切就能看病呢。」孫立恩有些不好意思的說道，「沒想到你們也得學西醫。」

「是望聞問切。」付醫生先糾正了一下孫立恩的用詞之後說道，「其實吧，現代檢驗手段和影像學這些的，它和中醫也不衝突啊。你看我……」他指了指自己現在身上穿著的防護服說道，「要是按照你這個說法，中醫里就沒有病毒的概念。那我要是徹頭徹尾的中醫，現在就應該穿個長袍馬褂，然後連口罩都不戴過來給人看病唄？」

付醫生嘆了口氣，「我覺著吧，中醫和西醫就是有些手段和指導思想不一樣。我們學中醫、用中醫、行中醫……又不是在反科學！」

孫立恩訕笑兩聲，「我就是有些……刻板印象了。」

「這個刻板印象挺傷人的。」付醫生瞪了孫立恩一眼，指了指自己的胸口表示「傷心」，「我們中醫現在的研究方向都是對藥物組分進行螢光標記研究了……當年我學中醫的時候，可沒想過自己得天天泡實驗室！」

孫立恩握住了付醫生的手，然後熱淚盈眶道，「我也一樣！」

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在中國這個社會，科學和唯物主義才是指引一切發展的核心。為人民服務則是根本宗旨。管你到底是解剖組胚，還是陰陽五行，首先都要符合一條要求——人民需要且對人民有用。

在這個核心指導思想下，西醫專業躲不開中醫概論，而中醫專業的學生也逃不了生理生化。

孫立恩上學的時候，至少中醫課程還是個選修內容。而付醫生比孫立恩早五年畢業，他上學的時候，西醫內容就已經是中醫專業學生的必修課了。

反正就付醫生的個人感覺，進行中醫專業的學習確實更需要一些「天賦」。而西醫專業成為必修之後，至少能夠保證那些沒有什麼「中醫天賦」的學生們在畢業之後，仍然能夠掌握足夠的知識和技術，對患者提供可靠的醫療服務。

「中醫嘛……孫醫生你也知道，名氣大但是名聲卻毀譽參半。」付醫生在走廊上和孫立恩進行著閒談。他本人似乎對這個行業現狀早就有很多不滿了。「反正吧，我就聽說過騙子冒充老中醫傳人非法行醫的事兒。你聽說過冒充西醫非法行醫的麼？」

「聽說過。」孫立恩攤了攤手，他還看見布魯恩親手砸翻過一個呢。「不過確實是……冒充中醫的騙子多。」

付醫生無奈道，「我們中醫一天到晚收的病人都讓人頭疼。要麼是腫瘤終末期，要麼是什麼罕見病，再不然就是依從性奇差的——讓他不吃辣，結果跟我討價還價說至少得讓他吃油潑辣子的……」

孫立恩苦笑兩聲，對付醫生的遭遇表示了同情，「我之前接診過一個活槓精，後來才發現他抬槓也是因為生病。」

不管是中醫還是西醫，在臨床應用中都有一大堆牢騷話要發。

「還有就是那些本事不大，但是脾氣和嗓門都很大的同行……那些人簡直就是被外邪入腦了！」付醫生搖頭道，「我之前在網上勸一個明顯是胸痛的患者趕緊去急診看病，結果被好幾個自稱是中醫的人罵成了『中醫叛徒』。順著這人的帳號一看，他居然勸腫瘤患者別聽醫院的，趕緊出來找他去看病——這不是謀財害命麼！」

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