第一百章 新興階級（下）（2/2）

江河選吏，極為嚴苛。不能沾染世家背景，不能不認可新政、不能作風有問題。這些遍布天下的吏員是他政策的第一層實施者，如果出現敵人，那後果不堪設想。

建設培養吏員的學校，已經是刻不容緩的事情了！

不止是重新培養官吏，還要把已有的官員投入其中，重新教育教育，甚至在官員升遷之前也要進入官吏學校，教授新政要點，樹立品行。

喚來劉散與申時行，把這個想法與二人一說。哪料申時行竟然已經把他寫入了發展規劃當中，江河聽罷申時行的建議，大為贊同。

見江河對這個官吏學校這麼上心，申時行心中已經想好等回去之後一定要著力加重此方向。劉散則認為這官吏學校，既然是對官吏進行培養，怎麼著也該讓吏部參與進去。

畢竟吏部可是管著四品一下官員的認命、升遷。

於是江河便下令著兩部官員共同商議，拿出個辦法，若是可行，直接交付工部，開工建校。

當朝廷公布的工人待遇放出後，工地上的工人喜極而泣。

從前他們只能被人換做過更人，從事低賤的徭役工作。工作時候風吹雨淋，得病而死、疲勞而死者不計其數。

可現在不同了，他們不僅有了穩定的工作，甚至還有了極多的福利。不止是在新區免費分得的房子，還有醫療、教育等一些列福利。

因公事受傷、得病全部由政府出錢醫治。家中的孩童若是處於適教育階段，還可以免費進入小學堂學習。

小學堂的學制雖然只有三年，教授的先生也只是普通的讀書人。但是三年下來，也能把字認得個七七八八，還能學到一些算術和自然知識。

可惜各地的書院根本無法滿足普及的教育需求，江河又忙著建小學校，沒有教授中等知識的中學。這些從小學校畢業的幼童，只有那些才能特別出眾的人，才能由官府出錢進入各地的學院讀書。

各地學院的辦學水平不一，但也比私塾和小學校好太多了，裡面的學生都是學習過基礎知識，想更進一步學習的人。學院所教授的知識水平更是不一，大概在中學到大學之上。

這些傳統學院，教授儒家五經以及諸子典籍，在文學方面極高，可在自然科學方面，真的不高。這種學科的偏差是現在江河無法更改的。如今的他能把希望放在小學校中，希望能從教育的普及當中，倒逼這些學院改革。

除了這些待遇之外，更令工人們高興的莫過於工作更加有了盼頭。以往為朝廷服徭役，只能吃這一口青春飯，過了四十，身體機能就在下降。

六七十歲的過更人，不能再服役，又沒有兩畝田地可以養老，只能餓死街頭，了卻此生。

新規上更是規定，只要與官府工作超過二十年，等到六十歲之後，就可以進入朝廷設立的撫養院。日日二餐皆又朝廷供養不說，夏日有葛，冬日有裘，再不復凍死街頭。

如此豐厚的條件當然吸引了一大批人，雖然很多人仍在觀望，但不乏膽子大的，敢於相信朝廷政策的農民賣掉了本就不多的土地和即將倒塌的房屋，來到城中，加入到了洛陽城的建設中。

看著工部建築司衙門人潮洶洶，江河感到無比的欣慰。不需十日，江河第一批的工人就以招募完畢，加上之前的三萬人，一共五萬名年輕力壯的工人和他們的家人成為洛陽城中的新興階級。