第二百二十四章 感覺自己被針對了（1/2）

「哥。」蘇澄突然說：「我感覺我被針對了。」

「誰針對你？」蘇澈有點迷糊。

蘇澄認真的說：「我唱歌練一練就會了，可容易了，但學習怎麼都學不好，所以我感覺我可能被針對了。」

蘇澈：「…………」

「那你就用你的強項把場子找回來，呆會就要去錄歌了。」蘇澈安慰道。

蘇澄點了點頭：「放心吧，這場子我一定找回來，很穩的。」

…………

在兄妹收拾收拾準備出門的時候，南溪高中辦公室里的老師已經都把成績單看過一遍了。

別的老師都還好，其中數學老師和語文老師臉上的表情尤其精彩。

數學老師從第一名開始，看過了一遍成績單，心情十分的複雜，她說：「你們說，這個蘇澈，他的腦袋到底是怎麼長的？

咱們全校數學第二的，考了125分，第一名的蘇澈就考了150滿分。這怎麼能呢，讓我答這套卷子，我也不敢說就滿分了啊。

你們說，他腦袋到底是怎麼長的？」

語文老師眼神帶著一些幽怨，看向了數學老師：「是啊，我也納悶呢，咱們年級前十名，語文分數都在140以上，蘇澈只考了101分。

你說，他腦袋到底是怎麼長的，語文真有這麼難麼？而且我還特意翻了一下他的試卷……有四十分都是作文扣的。我就納悶了，他的作文怎麼能扣這麼多………」

剛認真讀了一下蘇澈的作文，語文老師乖乖的閉嘴了。

語言流暢，舉例貼切，卷面整潔乾淨，一眼看去很舒服。但只有一個問題，蘇澈跑題了，而且是跑的很嚴重的那種。

讀了蘇澈的作文，語文老師嚴重懷疑，蘇澈是不是閱讀理解有障礙。

可這又會牽扯到另外一個問題，如果蘇澈閱讀理解真的有障礙，又怎麼可能閱讀理解分數都那麼高呢？

除了作文扣了40分，剩下的就是古文那一塊兒扣掉了9分，其他部分都沒掉分。

「唉……這到底是為什麼呢？」語文老師忍不住嘆氣，然後隨口說道：「蘇澈好像是701分吧？估計咱們市的狀元是他了，省里還不清楚………」

「不對！」他突然一驚，滿臉驚恐的問道：「我沒記錯的話，咱們滿分是750吧？」

周圍老師奇怪的看了他一眼，數學老師說：「一直都是750沒錯啊。」

語文老師說：「也就是說，蘇澈總共就在我語文上扣了49分，其他科全是滿分？」

目光落在物理老師身上，物理老師點了點頭。

目光落在化學老師身上，化學老師點了點頭。

目光又分別落在英語、生物，還有數……數學已經不用了。

反正每一位老師都十分認真切且自豪的點了點頭。

雖然這種情況下，已經有很多老師都意識到，蘇澈的成績跟在場的老師並沒有太大關係了，但作為蘇澈的老師，大家還是難免會生出自豪的情緒。

不管怎樣，蘇澈是我的學生，哪怕自己心裡明鏡的，以後出去仍然可以吹牛。

我教的學生，滿分，怎麼樣？厲害吧。

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