第237章 講課（1/2）

「蘇，你這篇論文的思路簡直令人稱奇。」艾勒教授連聲說道：「相信我，要是你這篇論文發表出去，絕對可以讓你的名聲更上升一個層次。」

蘇辰聳聳肩：「所以我準備找個時間發表出去。」

在西方國家讀博士，畢業是很難的，如果不在國際知名學術刊物上發表論文，畢業的保險係數可是不大。

所以，能萬無一失的畢業，最好的方法就是在國際頂級學術刊物發表論文。

而且也不要在一篇論文裡囊括所有的成果，那樣就太實在了，要懂得拆分論文，但是要保證每篇論文裡有三分之二的新東西。

比如同樣一個實驗結果可以出兩篇論文，第一篇著重點是實驗方法和實驗結果的數據分析，第二篇可以側重實驗結果的數學模型的建立。

這些對於蘇辰來說都不是問題，這篇論文可以在哈佛大學的《經濟學季刊》上發表。

等發表完這篇論文後，再抽空寫幾篇論文。

「你這篇論文完全可以發表在哈佛大學的《經濟學季刊》上。」艾勒教授說道：「走，我們先去上課，然後再回來探討你這篇論文。」

其實論文一般來說，都需要導師參與，而且還要把導師寫在第二作者的欄里。

蘇辰能寫出這麼兩本書，其實這篇論文有沒有艾勒教授參與，艾勒教授已經不關注。

因為他正在見證一項來自東方的奇蹟。

他開始想要知道這神秘的中國人對經濟學的了解到底有多深，以至於才二十來歲，就能寫出兩本被數人連連稱讚的巨作。

確實，那兩本書說是巨作也不為過，儘管還沒發表，但裡面的價值已經把參與評審的人折服。

三人從辦公室里出來，因為還有艾勒教授的助教。

是一個男的，名叫羅伊·沃克。

來到經濟學的階梯教室里。

發現已經來了不少人，艾勒教授帶著蘇辰來到講台上。

對著台下的學生道：「各位同學，今天換一個老師給你們講課。」

瞬間，台下的學生就忍不住交頭接耳，艾勒教授怎麼會突然說要換一個老師的？

而且他們也沒收到任何的消息，難道說艾勒教授不打算教書了？

「這位是蘇，來自神秘的中國。」艾勒教授指著蘇辰：「今天我和大家一樣，坐在台下聽講，蘇，現在講台交給你了。」

說完，艾勒教授不顧同學們驚愕的眼神，帶著羅伊就來到台下，尋了個位置坐下來。

大家不明白這到底是怎麼一回事。

不過現在艾勒教授還在教室里，也沒人起鬨，只是一頭霧水看著台上的蘇辰。

蘇辰沒有絲毫的怯場，哪怕艾勒教授坐在台下。

哪怕面對這教室里，這一百多個學生。

雖然蘇辰年輕，而且還是中國人，但因為有艾勒教授在場，學生們沒敢出聲嘲諷。

這老頭子出了名的臭脾氣。

「各位同學，大家上午好。」

蘇辰站在講台上，看了台下這黑的白的黃的一群學生，很鎮定地道：「我來自中國，今天艾勒教授硬要我上台來講課，老實說，我自己也不知道要講什麼東西。」

「不過既然現在已經站在講台上了，那我就講一講吧，免得你們說我站在這裡占用你們的時間。」

說著，他轉身在講台上寫下一行字：Economics of the Public Sector，翻譯成為中文，就是政府經濟學或公共部門經濟學。

這些都是經濟學博士的必選專業課。

拿到這裡來講，是最合適不過的，蘇辰之前寫出的那兩本書已經不合適給這些學生講。

「大家知道，在混合經濟體制下，社會的經濟活動不僅要滿足個人的經濟目標，而且還必須滿足某些公共目標……」

蘇辰開始侃侃而談，因為他不會看到有這麼多人在場就怯場，昨晚還給一幫的經濟學教授上課呢。

他都沒驕傲。

當然，經濟學這種東西是由淺而深去學習，不可能上來就是一大通的深奧理論。

蘇辰從西方國家的混合經濟拿出幾個方面的特點來講課。

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