第二百一十九章戒尺之言（1/2）

大唐重孝，繼而重教。國子監是大唐的最高學府，在這裡讀書的非富即貴，都是有頭有臉的人家的子弟。還有東瀛的那些留學生，來到大唐後也在這裡讀書。

國子監下屬六館，即國子、太學、四門、律、書、算館。而被李泌訓斥的這位先生，就是在四門館任教的四門博士。

那先生聽到李泌說他是衙門的差役後，頓時怒了。他將手裡的戒尺高高的舉了起來，可最終也沒敢落下來。剛才忠王李浚說的那些話，還有眾位皇子此時看著他的眼神，都讓他心裡涼嗖嗖的。

前一次打他，自己並不知道他和大祭酒有淵源，也不知道那位從六品的國子助教老學究究竟犯了那根神經，竟要引薦這李泌做國子監的先生。想到自己只是七品的四門博士，這先生嘆了一口氣，將戒尺無力地放了下來。

自己若是知道了這些事以後再打李泌，那就是與大祭酒和老學究為敵了。

官大一級壓死人。得罪了這兩位，估計自己的下場定然是發往外州縣做一名下縣的縣令。再想回到這十里繁花的長安，就不知道是哪年哪月的事了。

再看李泌，此時已經是面有悅色，看上去要多和氣有多和氣。

「李泌，你上課走神錯在先。」先生狠狠地說道。

「先生，我已經領了戒尺的打，並無怨言。」

「你咆哮學堂------」

「先生，是我錯了，你可懲處我。」李泌笑吟吟的說道。

「我------」先生臉上依然是氣急敗壞的樣子。

「先生，為先生者，行教書育人之事，自身更要品節高尚。如此，教出的這些學子才能以先生為榜樣，做一個好人，一個沒有低級趣味的好人。學子有錯，懲罰只是手段，永遠也不是目的。既然是手段，那就不能只用一種。

這戒尺------實話對你說吧，我家阿姊先前也喜歡打人，我見她打人用的是一根竹條，平日裡拿它走來走去的，學子們見了心裡都有了陰影，我見了也覺得不好看，故而才給她做了這個。上面這弟子規，不但是提醒學子，也是在提醒她。好在她甚是靈透，雖是有了這新戒尺，也很少打那些犯錯的學子了。」

聽到這話，這先生才明白，自己買來的這根戒尺後面，竟然是這樣的故事。兵法上有「以戰止戰」之說，這李泌通過這一根尺長的戒尺，就讓她那位阿姊改了打人的習慣。真是戒尺雖短，戒人有方啊！

現在他說這些，明顯是針對我將先前陪讀那人打跑了的事情。

慢著，低級趣味？這低級趣味又是怎麼回事？

這先生把戒尺放回桌上後，一臉納悶的問李泌這低級趣味又作何解。

「這低級趣味嘛，聖人不讓做的那些事情，就是低級趣味之事。」

李泌耍了一個滑頭，聖人，是哪個聖人？開創儒學的孔聖，還是當今的皇帝。

你想他是誰他就是誰。

這先生飽讀詩書，就把聖人想成孔聖了。他在心裡想了想那位提出「有教無類」，最先開創私學的孔聖，覺得李泌說的這低級趣味確實是那麼回事。

聖人言，其身正，不令而行。其身不正，雖令不從。

自己無端打學子，就像這李泌說的，給這學子留下濃厚的心理陰影，這學子長大了後，心裡怨恨自己不說，行事時也容易走極端。言傳身教沒做好，這先生也就白做了。

想到這裡，這先生突然後退一步，躬身行禮後說道：「小先生，今日在下受教了。」

李泌回禮後說道：「先生不必如此，此論可當做戒尺之言，純學術交流耳。」

「嗯？」那先生再次納悶的看著他。

李泌俯身拿起那根戒尺，說道：「這戒尺，能正學子之行，更應該正師者之身。先生，你說我說的對不對？」

這先生此時已經是對李泌心服口服了，連聲說著「對對------」

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