1192、廢棄宿舍樓詭異事件（2/2）

「但初中畢業之後，潘文俊轉學，後來兩人就斷了聯繫，但是等到張新凱老師大學畢業之後，入職到華僑中學才發現，原來潘文俊老師竟然也在這教書。」

「老同學又能在一起，這不是挺好嗎？」袁莎莎問。

女老師默默點頭：「那是當然的，從張新凱老師口述我可以清楚知道，他們兩個之間的同學友誼非常濃厚。」

「後來，潘俊文老師被分到10班做英語老師，而張新凱老師被分到8班，成了一名語文老師。」

「而那天的體育課，正好是10班在上，而這時跟潘俊文老師對打的，就是同樣來自10班的學生小李同學，這個小李同學呢，也是這件事情的主要人物。」

「就沒有具體名字嗎？」顧晨抬頭問她。

女老師搖了搖頭：「名字我已經記不清楚了，但是張新凱老師每次跟我講述的時候，會叫他名字，但時間太久，我只記得那名學生姓李。」

聞言女老師說辭，顧晨繼續將「小李」二字，重新寫在筆錄本空白部分，用筆圈出：「你繼續說下去。」

女老師默默點頭，繼續說道：「當時他們簡單的聊了幾句之後，兩組人就各自打球。」

「而打了一會兒呢，那個小溫同學就提出要換對手，因為他覺得張新凱老師的手勁太大，每次被打得有些招架不住，所以這樣一來，就換成了張新凱老師和他所說的老同學潘俊文之間的對打。」

「可打著打著，一個不小心，張新凱老師的羽毛球，就被打到了牆角里。」

「而這個牆角的地方，剛好有一個地下室的換氣口，這羽毛球不偏不倚，直接就掉進了那個換氣口裡，這下就沒得玩了。」

「地下室的換氣口？」王警官想了想，也是淡笑著說道：「就是那種地下室窗戶，與外頭地面平行的那種吧？」

「對對對，我說的就是那種比較老的建築特色了。」女老師默默點頭，也是繼續說道：

「因為這個宿舍樓已經棄用了很久，張新凱老師說，他印象中的大門呢，一直都是鎖著的，沒有人能夠進得去。」

「只是他這個羽毛球，是一場國際比賽的比賽用球，是當時中國隊國手打比賽用過的，因為比賽勝利，將羽毛球拍向觀眾席，被觀眾席的張新凱老師搶到，所以他一直很珍惜。」

「那既然這麼珍貴，張新凱又為什麼要拿出來使用呢？」盧薇薇感覺挺好奇。

如果是自己得到這枚比賽用球，肯定用精緻的禮盒裝起來。

女老師則是淡淡說道：「主要是那天張新凱老師心血來潮，總感覺那個比賽用球，不拿出來使用一下，放在家裡會發霉，所以那天他特地拿到學校來炫耀。」

「所以那隻掉進老舊宿舍樓地下室換氣口的羽毛球對張新凱老師來說，那就是無價之寶。」

「因此他當時就很想進去把球拿出來，但是沒有說出口，倒是他老同學潘俊文主動提出要進去撿球的。」

「所以張新凱老師每次跟我提起這件事情呢，他總是說，如果那是個普通的球呢，他是不會答應進去撿球的，但是這回呢，他還是答應了。」

「但是這個決定呢，也是讓後來的他懊悔不已，因為變故就發生在這裡。」

「怎麼回事？」感覺情況有些詭異，顧晨頓時趕緊又問。

女老師平復下心情，也是努力回想著當初張新凱的說辭。

「我記得張新凱老師跟我說過，要去撿球的話呢，就要先進到宿舍樓里。」

「但按道理來說，棄用很久的宿舍樓大門，應該是鎖著的。」

「但是他們卻發現，那天那門竟然是沒有鎖的，一推就開。」

「只是裡面已經很久無人居住，沒有人管理，推開門……就有一種發霉的氣息撲面而來。」

「儘管是在白天，張新凱老師的心裡還是有一些毛毛的感覺，因為裡面總給人一種陰森恐怖的感覺。」

「後來張新凱老師是真怕了，就提出，不行就不要去撿球了，丟了就丟了吧。」

「可這時候，他的老同學潘俊文就說，來都來了，就進去吧。」

「當時還有潘俊文10班的學生小李，他也是自告奮勇的要陪著，於是三個人就讓小溫在外面等著，順便看著球拍。」

「可進到裡面的一樓，這時的光線還不算太暗，但是羽毛球掉在地下室里，他們需要在走廊盡頭的樓梯下去。」

「這個時候，張新凱老師就有點不想去找球了，主要是老舊宿舍樓里太陰森恐怖了，空氣里又充滿著霉臭味。」

「但是因為有兩個人陪著，張新凱老師話又不好說出口，只能硬著頭皮去找球。」

見女老師說道這裡，忽然停頓下來，顧晨趕緊又問：「那然後呢？」

「然後……」女老師遲疑了一下，努力回想，這才又道：「然後他們向下的樓梯呢，堆滿了雜物。」

「反正三個人光是下到負一層，就費了挺大的勁。」

「而且此時的光線已經很暗了，他們發現這個樓梯，還有向下的台階，只是被鐵門鎖上了。」

「但是旁邊卻有個小門是敞開的，連接著負一層的走廊，而在走廊盡頭呢，還能看到一些隱約的光線。」

「可他們剛要從小門進去時，潘俊文卻說自己的鑰匙，好像剛才掉在了樓梯上雜物堆里，說要回去找。」

「所以張新凱老師，就跟小李同學先進了小門，準備往前走走，再看看周圍什麼情況。」

「可他們兩個進去之後，自告奮勇的小李同學就有點害怕了，但張新凱老師說別怕，自己帶了手機，於是還掏出來看了看，而且當時看到手機是有信號的。」

頓了頓，女老師又道：「但這個時候呢，這兩人沒有等潘俊文，就開始直接往裡面走。」

「但是進去走了一段路，張新凱老師就感覺不太對，當時張新凱老師是這麼跟我說的，他說走廊盡頭的光線就在前面，但是他自己卻失去了方向感。」

「原本是下來找羽毛球的，但是現在這種感覺好像也很難。」

「為什麼？」王警官也感覺挺好奇。

女老師淡淡說道：「因為此時張新凱老師就感覺，這個走廊無比的空曠，像一個地下停車場一樣。」

「但他並不知道，小李同學當時是什麼感覺，但是他感覺應該和自己的感覺差不多。」

「因為他和小李同學說，朝著亮光跑的時候，得到了小李同學的迅速響應。」

「張新凱老師當初跟我說，當時他自己的感覺已經不是恐懼了，而是熱血上涌，兩個人也不知道是怎麼了？就跑到了走廊的盡頭。」

「總之看到光亮就在眼前，兩個人呢，就連滾帶爬的上了樓梯。」

「等來到了地面上，他們兩個人才如釋重負，但卻發現，出來的地方呢，已經是學校的後門附近了。」

「他們看到了街對面的小學生已經中午放學，兩個人就直接從後門回去了，也不再想比賽用球的事情了。」

顧晨聽聞之後，默默點頭：「那這麼說來，他們在那地下通道待了很久？」

「沒錯。」女老師同意的道：「他們當時也是這麼認為，但是後來張新凱老師去到那個負責看球拍的小溫同學班級時，小溫同學說等了半天，見張新凱老師和小李同學也沒出來，自己就帶著球拍先回班級。」

「但是張新凱老師看到小溫同學那裡少了潘俊文的球拍時，就問他，潘俊文的球拍呢？」

「但小溫同學的回答，讓張新凱老師覺得，這一天發生的事情，就很不真實。」

「是出什麼意外了嗎？」盧薇薇好奇的問。

女老師默默點頭：「從張新凱老師講述的情況說，他說那個小溫同學當時反問他，潘俊文是誰？」

「因為考慮到小溫同學並不是潘俊文班裡的，或許不太認識，但畢竟四個人在一起打球，多少還是會有印象的。」

「於是張新凱老師說，就是剛剛體育課上，一起打球的10班英語老師潘俊文啊。」

「可兩個人就這個問題卻爭執了好半天，那個小溫同學還是一口咬定，他根本就不認識潘俊文。」

「而且這個小溫同學的重點，不在潘俊文這個人身上，而是自己沒有弄丟球拍。」

「不至於吧？」聽聞女老師說辭，王警官淡笑著說：「該不會是這個小溫同學，不小心弄丟了潘俊文的球拍，所以故意說自己不認識潘俊文對吧？」

原本以為是這樣，結果女老師卻是直接搖了搖頭：「並不是這樣。」

「並不是這樣？」見女老師矢口否認，王警官頓時又道：「那是怎樣？」

「你聽我慢慢說。」女老師端上一杯水，咕嚕咕嚕的喝上兩口，這才又道：「反正兩個人爭論了很久，張新凱老師覺得，應該是小溫同學把潘俊文的球拍弄丟了，才故意撒謊。」

「但小溫同學堅持認為根本就不認識什麼潘俊文，因為要上課啊，爭論不得不停止。」

「但是一下課呢，張新凱老師就想去10班看個究竟，沒想到，小李同學已經先來找他了。」

聽到這裡，顧晨明顯感覺女老師的臉色忽然變得難看起來。

有種不祥預感的顧晨，趕緊問她：「是不是出事了？」

「嗯。」女老師默默點頭，也是不由分說道：「根據張新凱老師當時的說辭，那個小李同學滿臉通紅，看上去很激動。」

「和張新凱老師說話的邏輯呢，也有些失控。」

「當時張新凱老師一再追問他到底怎麼回事？小李同學用近似吼叫的聲音說出了幾個字，那就是：潘俊文消失了。」

「消失了？不是在地下通道撿鑰匙嗎？難道沒出來？」盧薇薇一臉驚奇。

但女老師卻是擺了擺手：「當時張新凱老師聽小李同學這麼一說，也沒有多想啊，就說是不是在地下室摔著了？」

「但張新凱老師卻看到小李同學的眼淚已經流了出來，小李同學告訴了張新凱老師，另外一個難以置信的事實。」

「什麼事實？」盧薇薇，王警官和袁莎莎異口同聲問。

女老師說道：「那個小李同學說，所有人都不認識潘俊文了。」

「什麼？」王警官眉頭一挑：「所有人？全都不認識潘俊文了？」

「對。」女老師默默點頭，也是一臉緊張道：「當時張新凱老師告訴我這些時，我當時就嚇一跳，心說還有這種事？」

「可張新凱老師告訴我，他當時聽到這話，也是有些懵的。」

「可他忽然又想起，那個小溫同學的反應不就是這樣嗎？」

「所以他就急忙跑出教學樓，想去他們一起進去的老舊宿舍樓里再看一下。」

「結果發現，那個他們之前剛從裡面跑出來的老舊廢棄宿舍樓，此時已經是大門緊鎖。」

「張新凱老師看到這一幕，他的腦袋嗡的一下，整個人的狀態都不好了。」

……