第一四二章 演武宮（2/2）

秦國沒有軍校，那新將軍們的能耐，都是老將軍帶出來的，老將軍日後帶的越來越多了，就容易出現勢力過大的問題，總不能讓向壽做十年的上將軍，秦軍就都成為向家軍吧，縱然不會如此，但始終是個不穩定的因素。

嬴盪不能光考慮如今，還要考慮以後。

但這演武宮培養出來的人，可以學學思想品德，寡人親自為校長，他們每天學習宣誓，都向著寡人，日後畢業為將軍了，自然也還是忠心寡人才對了，老蔣不就是沾了這光嗎？

當然，還有第四點，演武堂可以將武將聚集在一起，時間久了，文是文，武是武，慢慢地，也就可以文武分開，形成兩個不同的政治集團了，這是防止藩鎮割據的最好辦法。

自此以後，這大秦國，就再也不要下馬治民，上馬治軍的人物了，能治民的，就只治民就行了，治軍的，也一樣如此。

這幾日，嬴盪思來想去，有了這演武堂的好處，還是多得很啊！

秦王開口，眾位將軍們並無詫異之處。

相比十郡郡守之事，這件事情倒不會令人震驚了，畢竟大王最近潛心治學，連咸陽醫院都有了，在這軍事上面，也應該有一座這樣的學宮。

「大王此舉英明，孫武有雲，兵者，國之大事，死生之地也，研習兵法，的確利於統軍，臣贊同，我秦最是應該有這樣一處演武宮！」

向壽身為上將軍，他一個說話，其後又有幾人跟上附和。

看他的神情，還頗有些迫不及待的意思。

「哈哈，諸位將軍若無意見，那此事就這樣定了，上將軍之言不錯，兵者，是國之大事，寡人慾親率演武宮，為……額……演武宮校長，不知諸位意下如何？」

嬴盪卡詞了。

校長，這個詞似乎眾人都聽得不大明白。

沒人出聲，秦王也有些尷尬了。

「演武宮，聽其名，便知乃為軍事，古之練兵者，點兵者，可稱之為校也，校可為一軍，也可為一地，若為地，便是校場，演武宮，既然演武，那自然也可為校場，大王是說，校長吧？」

諸位將軍還在疑惑之際，馮章已經有了合理的解釋。

不過，秦王聽了，有些頭疼。

這好好的校長，就成了「叫「長，馮章難道認為寡人不識字，讀錯了麼？

真是可笑！

唉，要不就算了，叫長就叫長吧，寡人就是叫長。

「大王若為校長，乃是演武宮之幸！」

難得向壽拍了一下馬屁，說了一句好聽的話，諸位將軍也沒有能提出意見的，這事情就給定了。

「如此就好，寡人為左校長，上將軍為右校長，責令演武宮的設立，眼下，諸國安定，又無戰事，寡人煩請諸位將軍，多在咸陽留上幾日，每人將其所學兵法，都編著成一書，交由上將軍。

嗯，對，等這事做完了，才能回去，否則就留在咸陽吧，嗯……至少要兩萬字，盡皆用簡化秦字，對了，郎中令和咸陽將軍就算了！」

這句說過，諸位將軍深思，都在想著，怎麼在大王面前，展示自己的才華，就只有一人，是一臉的苦澀，那就是黑旗將軍任鄙。

他是最倒霉的，一直就蹲在深山裡造錢，許久沒去帶兵，現在又讓他寫兵書，怎麼寫，難道就寫如何爬城牆嗎？

他很想站出來，義正詞嚴地拒接，可再一想想，又有些不敢了。

秦王卻不管這些，他只是想著，再弄一些太公六韜孫子吳子什麼的，這教材也就湊夠了，再找兩個兵家士子，和兩個教槍棒的教頭，就算是成了，其餘的慢慢弄吧。