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「不止男女混搭，還有老少混打，我爸打我，我爺就會打我爸，我爸下手就會更重，這個死循環永遠打不破。」

家長會永遠都是學生最頭疼的事，不管是學習好的還是學習差的，每一位家長都會找老師了解情況，遇到好點的老師他們會婉轉的轉告學生的情況，遇到實事求是的老師，他就會把學生在校的情況全部說給家長聽。

而且本人還在現場公開處刑。

翌日，學生最為擔心的事出現了。

老張竟然學著別班把考試成績列印成一張小條放下去，雖然小小一條，但每科成績刻在紙上一目了然，把他們定下了死罪。

老張站上講台說：「你們把桌面收拾乾淨，把成績條和試卷放在台上。」

學生們瘋了：「老師，會死人的，你會見不到下個星期的我。」

老張忽然嚴肅：「你們沒點壓迫就不會努力，整天吊兒郎當沒點危機感，這個學期都快過半了，下個學期你們就進入倒計時了，不能在這樣下去。」

張齊這個行為雖然不得學生的好，但非常得家長的心。

高三的家長會都是快准狠，廢話不多說，整體匯報完畢後，繼而再講班裡大部分學生的現狀。

比如上課不專心，上課睡覺，甚至還有逃課行為種種，聽得家長皺起眉頭，怕自己的孩子會做這些事。

所以到結束後，每一位老師身邊都會包圍著家長，不止是了解上課狀況，更多是學習成績。

張齊率先被圍得密不通風，他不僅是英語老師但是2班的班主任，在校沒人比他更了解自己班的學生。

其次是數學老師，因為在三大主科中，數學的平均分是最低，整個班都低，證明學生考得不太理想。

家長都想尋找是什麼原因，是不是試題難度增加了，還是課程的進度快了，自己的孩子沒有跟上。

接下來是學生選擇的三科的老師，因為老師不只是教2班，還在其他班任教，所以都姍姍來遲。

在這段時間裡，作為2班的語文老師葉洛，他的身邊只有寥寥幾個家長，在眾多學科里，家長對語文沒那麼上心，他們似乎都有一個盲區，中文就是母語，怎麼學都會學好。

來找葉洛了解情況的每次都有魏知然家長，不是因為自己孩子是語文課代表這麼簡單，而是自己的孩子偏科了。

魏家長笑著和葉洛打招呼：「葉老師，我家魏知然打攪你了，每次都拖後腿。」

葉洛看到魏知然站在窗邊一臉幽怨地看著他，臉皮都鼓起來了。

「這一次月考，他語文成績進步了不少，而且還保持在三位數。」

魏家長搖頭：「剛好一百，可還是有五十分的進步空間，他還不夠努力，葉老師你不知道，他放假回家也不寫作業，一直跟我說寫完了，讓我不要煩他。」

其他家長都是來了解情況，到了魏家長這裡就是來打小報告的。

葉洛對這種情況習以為常，他已經習慣了魏家長的處事方式。

「他誰的話也不聽，就聽你的話。」

葉洛強烈的感受到魏知然的眼神，他眯著眼睛看了他一眼，魏知然隨即笑臉迎對。