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顧景深吃完飯，並沒有離開，而是在餐桌邊打開了平板，處理起工作。

「你不出門麼？」龍柘忍不住問道。

顧景深仿佛猜透了他心思一般，「等你開始上課，我再去上班。」

八點半。

龍柘坐進了書房。

老師是楊絮精挑細選找出來的。

教常識是個很籠統的說法。

生存勞作技能是常識，自然、人文社會方面的也叫常識，要學起來可太雜碎了。

楊絮想來想去，請了個幼兒園老師。

這是最穩妥也是絕對不會出錯的。

一般人知道的她都知道，而且更有耐心。

老師也是直到上課前，才見到了自己要教的人。

少年個頭比她還略略高一些。

雙眸靈動，還閃著狡黠的光，怎麼看都不需要專門請個老師來教常識。

這麼想著，她還是沒敢掉以輕心。

老師先掏出了自己準備的試卷，打算測試一下龍柘的情況。

她溫聲細語道，「把自己會的寫出來就可以了。」

她看著龍柘，龍柘看了看試卷，把目光轉向了顧景深。

顧景深在老師不贊同的目光下，在龍柘旁邊站定，「只幫你一道題。」

第一題是判斷對錯。

「少吃蔬菜，多吃甜食。錯。」

龍柘裝模作樣的點著頭，然後看向老師，「錯。」

老師傾了傾頭，又去看顧景深，見顧景深沒反應，只好道。

「要寫下來，用筆寫在這裡。」

龍柘拿起筆。

以捏筷子的方式。

他小聲問顧景深，「寫什麼啊？」

顧景深的目光落在他手上。

老師也是。

老師試探的用教棒在試卷上點了下，「龍先生知道這個字是什麼麼？」

龍柘認真的看了看，「不記得了。」

顧景深很想知道他這幾天看電視都學了什麼，不過在老師面前還是給龍柘留了幾分面子。

他沒問，而是跟老師道，「順便教一下識字吧。」

教識字是一件很困難的事情。

老師點了頭，心中有幾分擔憂，看到龍柘的臉，那種情緒又瞬間消散了。

龍柘圓圓的眼睛，略帶點兒肉的臉頰，看起來十分乖巧。

此刻神情嚴肅，正在認真聽他們說話。

這種學生教起來應該不難的。

而且龍柘只是不識字，溝通能力還是有的。

老師對自己接下來的課程充滿了信心。

打開了投影儀，對著龍柘露出了一個和藹的笑，「我們先看一個小動畫。」

先勾起學生的興趣。

顧景深見她開始上課，龍柘也沒出什麼亂子，便悄悄的往外走，去公司上班去了。