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她自己都沒考進一中競賽班，還是他爸給教研組老師打電話，才拿到的旁聽證。

真是沒有對比就沒有傷害。

而喬依之還抓住了來旁聽的機會，在這個邏輯測試中拿到了滿分！

常如冰只要一想到自己那個『恭喜你，已經超過全班0%的學生』，就更加尷尬了。

常如冰想，幸好沒人知道自己的成績，不然就太丟臉了。

正所謂怕什麼來什麼，清河三位學長給喬依之和李聞風說完話，剛走到講台上，上課鈴聲就敲響了。

瘦高個學長拿起擴音器，第一句話就是：「我先來分析一下上節課大家的測試成績。」

常如冰：「……」

她現在真的想直接走人，早知道進了競賽班還有這麼多測試，她、她肯定不會來的！

緊接著，多媒體上出現了系統自動生成的成績統計分析報告。

並沒有列出每個人的名字，這僅僅是分析在座155人的成績。

高瘦學長說：「今天參加測試的一共155人，兩個最高分10分，也就是滿分，一個最低分1分。」

常如冰：「……」

全班開始小聲討論起來，說那兩個滿分可能不是人。

「絕對不是人！那題是人做的嗎？」

「我現在覺得一分好像也挺正常的，我考了三分哈哈哈。」

常如冰聽到她的成績也被大家議論。

還不等常如冰臉紅，就聽到喬依之旁邊那個男生說：「同桌，這麼巧啊，只有我們兩個滿分。」

也就是說左邊第四排一共三個座位，坐了兩個最高分和一個最低分。

常如冰：「……」

常如冰很擔心喬依之跟她李聞風討論起那個最低分到底是誰。

但其實她多慮了。

李聞風跟喬依之都不是喜歡跟『比自己差的同學』比較的人，他們倆開始討論其中最難的那道曲線問題。

常如冰感覺那些漢字她都認識，但連在一起，她一句話都聽不懂。

什麼叫弧長參數曲線？？這還是高中知識嗎？

常如冰單獨坐在原地，臉上火辣辣的想，還不如討論這次誰是最低分呢！

因為這麼一來，感覺她跟喬依之差距更大了。

緊接著，高瘦學長有分析了大家的平均分，還有每道題的做錯率。

這次題庫中一共三十道題，十五道簡單題，十二道中等難度題，三道hard模式題。

每人的試卷中只隨即抓取十道，分別由五道簡單題、四道中等題和一道難題組成。

高瘦學長說：「簡單題中有五道做錯率都在50%左右，這五道我來講一下，剩下的我跟大家對對答案，沒問題咱就過。」

「黑板上這道題，答案是4x。」

「過。」

「這個，答案是lg（6a8x）。」

「過。」

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