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雖然沒有周老論文中寫的詳細,但大概步驟她全都說對了。
最後,喬依之說:「如果還想繼續研究,可以用第二個理論來重新設計完全不一樣的實驗步驟,這樣說不定還有新的發現。」
她一個人講了半個多小時。
講完的時候,周老帶頭鼓掌,台下所有學生也跟著鼓掌。就連第一排的老師們都開始由衷的讚賞這位小姑娘。
周老沒讓喬依之立即下去,而是說:「這些都是你之前看論文都推導的?讓我看看你的筆記。」
喬依之:「……」
喬依之:「???」她沒寫筆記啊……
筆記里都是上節講座的內容,再往前翻就是語文報杯的文章賞析了。
周老翻過後,臉色僵硬的可怕,台下靜悄悄的,雖然他們完全不知道這位大佬筆記里寫了啥,但肯定是很精彩的算法分析。
不然周老不會是這種臉色。
有人甚至在心裡想:這位看起來年紀超小的小姑娘可能要被周老推薦去頂尖大學了,必須全額獎學金直博啊。
不過,小姑娘也是真的牛逼。
周老看著那一點算法都沒寫的筆記本,驀地想起講座開始前他在門口看到的那個簡單逆推式。
想必也是出自這位小姑娘之手。
周老只覺得喉嚨有點干——他之前想的是啥來著?想的是自己得收勤奮的學生當徒弟,因為天賦掛的學生可遇而不可求。
現在面前這位,簡直就差把『天賦掛』現在臉上了!
第119章
喬依之眼睜睜看著周老不信邪的翻她的筆記本翻到了前面, 看到了語文作文賞析。
喬依之:「……」
面對周老那懷疑人生的目光,喬依之除了尷尬,不知道說啥。
李聞風在台下看著這一幕, 狹長的眼眸里逐漸浮現笑意。
他看到同桌那個熟悉的本子, 就知道裡面寫了啥。
——讓一位光電學大佬看高中語文賞析, 那不是懷疑人生還能是啥?
周老扶著桌子大概緩了幾十秒吧,就讓喬依之拿著自己的筆記本下去了。
臨走前, 他說:「一會兒講座結束, 我得跟你討論一下。」
喬依之點點頭。
接下來, 周良策教授開始完善喬依之剛剛粗略寫出來的四點實驗步驟。