第86節收伙山賊鬧鬧事1（2/2）

那官將身體魁梧，手使一柄戰斧，想是頗有勇力，但斧子舉起剛準備下劈，就被賊將猛地加快馬速沖近，迅猛一槍刺中咽喉挑下馬去。

這官將原來是勇武，但南方多年無戰事，雄壯身子早被酒色財氣掏空了，武藝只在偶爾操演時應應景，疏於練習荒廢大半，戰鬥經驗早拋九霄雲外，一旦真動手，還不知自己連最起碼的反應速度都跟不上。

另一將稍好點，但勇武同伴一死，他就怯了，稍分心就被砍倒。

不尋求移民路還留下當山賊的都是亡命之徒，越發興奮猖狂亂叫。

官軍的表現落趙岳眼裡則是麻木不仁，和他看戲一樣冷眼旁觀，仿佛死的不是他們的領導。有膽大的甚至露出幸災樂禍神情。

但官軍主將不是草包。

草包，本地知府也不會讓他帶聲援楊戩圍剿王慶分剩下的本府官兵留守府城，更不會派他來為楊戩尋仇。

此人自有主張。

他冷笑一聲，「擒賊先擒王。能打的賊目不過二人。眾將合力除獠建功。」

一揮馬鞭喝令左右十幾員將佐一齊上。

趙岳覺得又出現官兵打祝家莊那一幕。

軍官到底是正規軍出身，回應主將命令和喊口號自然比山賊整齊響亮顯得氣勢磅礴，蜂擁而上，把兩山大王圍在核心亂打。

這伙山賊自然有不少寨主之下的頭目，而且個個有馬，看著比官兵還牛-逼，當然騎的基本都是搶來的拉車耕地的駑馬。

騎馬衝殺總比步戰強。反正又不用長途奔襲，有馬代步省力就好。

山賊頭目就是這麼想的。

趙公廉當大宋的官這麼多年，實際堅持的只有兩件事：大力普及推廣教育，尤其是開智的數學教育。二就是要朝廷堅定扶持培育戰馬。

教育文化是道君視為政績名望的項目，也是他自負和喜愛的事，自然願意做。趙公廉鼓動起來不費勁，只需要時不時強調數學的重要性，吹捧皇帝打打氣保持其對教育的熱情。

權邦彥明白趙公廉的目的，一直在默默全力做教育督導工作。

扶助軍隊養馬，道君明白其重大意義也沒積極性。

他只想守成享樂。

步兵就能做好防禦，不開拓新土征服異國，要那麼多戰馬做什麼？

養馬很費錢的。

邊軍每年花的軍費夠重了，還要為養馬再多支給他們？那聯的享受怎麼辦？哪有錢？

趙公廉只能另尋途徑，兩頭卡，朝中想法讓道君下旨嚴令軍隊不准再為了讓戰馬溫順好駕馭而閹割戰馬，並通知西軍，你們如果不聽，就別想再得到我家繳獲的戰馬。

你們以為我家賣的種.馬花錢就能容易得到？

那是我們家莊民用命從遼寇換來的。

你們自己搶不來馬，還敢不珍惜不培育，應付培育就想趁機向朝廷多要錢中飽私囊，老子就不搭理你的需求。

宋軍習慣閹馬，一是不習騎戰，馬不溫順駕馭困難。二是馬太少，戰時不能象馬背民族那樣有馬替換發情戰馬。

邊軍久吃缺馬的苦頭，多了些馬，遇到戰事要來臨就忍不住繼續舊習閹了好用。再者牛氣沖天的西軍將領也不把那時的趙公廉當回事。

等閹馬在戰場死光了，西軍又出大價錢買。趙莊根本不理睬。

「你們以前沒馬還不一樣打仗？習慣繼續，那就盡情繼續步戰。」

這就是回答。

狂慣了的西軍將領大怒，說趙家不識抬舉，卻也只能無可奈何。

皇帝的寵臣家不是他們想怎樣就能怎樣的。

參奏更沒用。

趙公廉當時的工作正是專門代皇帝審閱奏摺。

老種這樣的有識有權之士不得不出面保證，至少他的軍中決不再閹馬，能生育的馬都養起來，戰事再急也不用種.馬上戰場......

宋軍歷經十幾年培育才有了目前比較成規模的戰馬，而且主要在和西夏戰事頻繁的西軍。戰馬哪是此地的山賊能容易得到的。

相當於官兵部將的骨幹賊目一齊催馬沖陣，為大王分擔壓力。