第五百零二章 無跡可尋（2/2）

當時主要考的內容叫做「時務策」，也稱「試策」，是指論時務的對策。

簡單點說，也就是針對國朝近期的某項政策或民間議論的實事來出題，要求考生據此寫出一篇文章來表達自己的意見和看法，要是大家還不明白，乾脆來個例題：比如說最近市面老是有老人摔倒後污衊幫扶的行人，在社會上引起劇烈的反響，人們普遍提出了「扶，還是不扶」的議論，請考生據此為題寫一篇不少於一千字和不超過一萬字的文章來表達自己的看法！

那麼，至此黃小剛和黃娜舅侄倆穿越之前的隋代科舉，至此便告一段落了！

黃娜編撰的四級科舉考卷，當然是奔著務實、實幹、科學和前瞻等等先進的理念出發，在試卷的設計上肯定要比楊堅、楊廣父子弄出來的要牛叉多了。

首先，南北朝至隋末的這個時代，蒙學的教材已經很多，《千字文》已經出現（作者周興嗣是南北朝時代的人），如秦朝李斯的《倉頡》、漢朝司馬相如的《凡將篇》、蔡邕的《勸學》、史游的《急就篇》、班固的《太甲篇》、朱育的《幼學》、陸機的《吳章》、還有王劭《俗語難字》等等，不過這些蒙學教材也並非是全國通用的，畢竟在這個時代文化知識還屬於奢侈品，只有高門大戶還有官宦人家才有能力收集書籍，並且根據需要來用來教育下一代。

因此專門針對十二歲及以上的童生試卷為文綜類型，也就簡單的從上述這些教材里安排了一些填空、默寫、釋義、計算還有四百字短文，不過其中的攔路虎是裡面的計算題，雖然只有僅僅八道題（加減乘除各兩道）卻占了四十分的規模，而這套卷子的滿分為一百分，六十分為及格，成績超過九十分才能獲得童生資格。

而到了秀才卷雖然也是文綜類型，但題目的知識含量可就比童生試至少超過一百倍，其中關於五經（五經指《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部，都是隋朝以前成書，四書確定始於宋朝，指的是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。）內容的填空、默寫、釋義題，不過分值僅占了二十分，然後山川地理、風土人情、歷史典故的部分選擇題占了四十分，最後的四十分則分別是申論（也即策論）占二十分，四道中等數學題占二十分。

簡單點說，童生試的題目等同小學，秀才試則等同於中學，至於舉人試和正式的科舉，難度肯定要和高中畢業看起。

所以，在童生試和秀才試的兩份考題的難度設計上，黃娜是用心降低了難度的，而到了舉人和進士的試卷，就全完是後世的標準模式了。

先說舉人試的試卷，自然不再是單一的文綜模式了，而是分成了語文、數學、地理、歷史還有常識（政治+思想品德）五份試卷，而進士試的試卷除了這五項之外，還有行測、律法、申論三科，並且還要採用「五加三模式」（也即是基礎五科和行法論三科的成績各占總分的百分之五十）。

當然童生試和秀才試的兩套試卷的命題內容範疇自然還是有跡可循，就算此時的一些世家高門學有專精能勉強覆蓋，而對於大部分民間的讀書人而言難度就高了，而舉人試和進士試的大部分考試內容對於這個時代的人而言就無疑就是羚羊掛角，無跡可尋的「天書」了。

言歸正傳，卻說黃小剛專門抽時間與曹豹私聊，原因正是因為他必須得迅速回高密處理這攤子事情，科舉的事情確是開不得玩笑。

只是也就在二人閒聊不久，卻也聽得衛士入稟稱北路軍發來軍報，黃小剛拿來一看先是拍了拍大腿笑著說了三聲好，可很快又一拍大腿，沒頭沒腦的喝道：「壞了！我們家白菜把豬給糟蹋了！」