第17章 再一次被坑（1/2）

繼上次英語老師放任兩人獨自相處兩節晚自修後，今天又耍出了新招。

來的是琳恩，琳恩老師對權飛驁和吳冉冉說，「我們老師會採取車輪戰，每個人都給你們上課，每個老師都有他們自己獨特的上課方式。所以為了兼顧各個方面，我們一個一個來給你們進行輔導。」

琳恩是高二二班的班主任，對這兩個孩子都不太熟，畢竟不是他們的任課老師，但是琳恩對吳冉冉的印象非常深刻。吳冉冉在高一時的一篇英語作文風靡了整個實力高中的英語老師，那時的吳冉冉還不是外教老師教，沒有一個國外來的英語老師認識她。不過千里馬再好，也是要有伯樂的。吳冉冉當時的英語老師是z市本地人，教書很多年了，當她看到吳冉冉的英語作文時，整個人都震驚了。

緊接著，這篇文章又傳到了這幫外國人那裡，琳恩就是這樣知道了吳冉冉。

再後來有個英語作文大賽，吳冉冉毫無意外地參加了，於是吳冉冉又再一次在這些人面前狠狠刷了一把存在感。輕輕鬆鬆就捧回了一等獎。

「今天我們一起來看一部電影。」講台上的琳恩老師笑著說。

「看完後我會問你們一些問題，所以要用心看哦～」琳恩打開多媒體後，邊說話邊走到下面來，隨便找了個座位坐下。

吳冉冉不知道這是什麼意思，看電影，這麼舒服？然後當屏幕里開始說話後，吳冉冉就知道為什麼了……

這部電影沒字幕！

吳冉冉看了看坐在後面悠閒的琳恩，側過臉問權飛驁，「它有多長？」

權飛驁被吳冉冉一問才轉過臉來，「你剛說什麼？」很顯然，權飛驁正認真在看著電影，並同步翻譯著。所以沒聽清吳冉冉的問題。

「這個電影有多久？」

「一節課左右。」

吳冉冉得知答案後開始用心看了起來。電影的語速很快，不過都是些基本詞彙，難的詞彙不多見，顯然很考驗聽力。好在有畫面，即使有不懂的也可以靠情節猜出來，而且平常上英語課英語老師都是一口流利地道的美式發音，吳冉冉聽慣了巴奈特講課，這時面對影片裡更快速的對話與旁白，也只是稍顯吃力。

並且吳冉冉還拿筆記下了一些關鍵詞，一看就像個認真學習的好學生。權飛驁則不同，雙手交叉抱在胸前，背靠座椅，懶散的坐姿就好像真的是在電影院裡看電影。

整個電影結束後，吳冉冉還處在其中不能自拔。電影主題圍繞環境保護，最後那半片森林還在吳冉冉眼前揮之不去，好似控訴著人類的罪行。

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