第二十章 圖書館（2）（1/2）

整個五樓被透明的玻璃牆分為圖書室和閱覽室，學生只要在門口刷卡便可進入。

閱覽室靜悄悄地，不是沒有人，相反地，座無虛設。從大學到小學大大小小的學生正埋頭專注地閱讀，真是一道好奇異的風景。

這倒是韓如沫沒有想到的，先入為主的觀念讓她以為權貴子弟不讀書，卻沒想到竟然有這麼多人在這閱讀。

真正的讀書是沒有升學壓力就業壓力，隨心所欲讀自己喜歡的書。

這座貴族學校為他們提供了得天獨厚的條件，優秀的老師啟發學生培養了學生學習興趣，學生所感受到的是學習的樂趣。

這才是真正意義上的學習。雖然家長送孩子進學校的初衷或多或少帶一些交接權貴的功利，這所學校培養的是將來掌管很多人命運的公務員、總裁、企業家，都是上層社會的名流，培養他們的閱讀習慣，讓知識充實他們的心靈豐滿他們的智慧。對於學生來說，在這學校的學習必將受益終生。

韓如沫走進了圖書室，圖書按歷史、軍事、文化教育、文學類、藝術分成不同的區域。一排排的書籍整齊的碼在書架上，每一排書架左側頂上都有一個醒目的牌子標示書籍大致分類。

韓如沫來到文學類的區域，現代文學占了五排書架，韓如沫按著作家的分布把這五排書上上下下搜索了一遍，真是奇了，這麼齊全的藏書怎麼偏偏沒有沒有張愛玲的書？一本都沒有？難道這裡的管理員也跟奶奶一樣的思想，把張大才女的作品束之高閣，找本書比金庸筆下的大俠找寶藏還困難？

韓如沫正望書興嘆，一個管理員走過來，輕聲地問：「小姑娘，你想找什麼書？」

「有張愛玲的文章麼？」剛才逛了那麼久都沒有看到管理員，還納悶呢，沒人管這2米多高的書架上的書能碼得這麼整齊？借閱手續怎麼辦理？

「你張愛玲啊！最近她的作品改編的影視好紅。她的書在靠玻璃牆第一排左邊書架頂上。」管理員微笑著指向玻璃牆的方向。

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