第二十章球球你們要留差評至少給我一個解釋的機會（爾康手）（2/2）

佐伊因為她的話嚇了一跳，忍不住反駁：「可德拉科也是我的朋友。」

「在那之前他是個男孩，佐伊。你對這方面是不是有點遲鈍？你可以和赫敏二人相處，但如果你和馬爾福單獨待一晚上，第二天就會傳出你們在交往的流言，其他人可不管你們是不是只是朋友……」盧娜看到佐伊倒吸一口涼氣：「怎麼可能！德拉科和我……交往？！」

她狠狠搖頭，露出慌亂的神情，會出現這樣的情況她可是想都沒想過，要知道她從來都是只把德拉科當做朋友，雖然他第一個向她伸出手，但兩個人的相處模式從來都缺乏激情，德拉科和她也比較缺少共同語言。

她漸漸鎮靜下來了，她聽懂了盧娜的意思，盧娜並不是因為發現了什麼，只能說她刻意和赫敏保持距離這一點在別人眼中反而很奇怪，是她弄巧成拙了。在外人的眼中，兩個女孩當然可以親密無間，不如說那樣才是正常的。

而把她們的互動原封不動地移植到她和德拉科的身上，就會滋生所謂的「曖昧」。可事實上只有佐伊自己知道，讓她心動的是那個女孩而不是那個男孩，所以她根本不在意會和德拉科發生的少許親密，她也就只有幾個朋友，平時當然只可能和他們待在一塊。

這麼說她應該更放鬆一些嗎？赫敏也應該不會在意，因為她們親密一些才是「普通」……這簡直就快變成甜蜜的煎熬了，佐伊的心痒痒的。如果不是盧娜點破，她根本不知道自己的糾結在別人看來其實是很奇怪的，這主要源於她過去缺少和別人的交往，在這方面也就顯得更笨拙。

「我當然會去邀請她，我們是朋友嘛。」她露出大大的笑容，「說吧，需要我幫你帶什麼？什麼都可以。」

得知秘密沒有暴露，還能夠以合理的理由去靠近赫敏，佐伊身上的疲勞一掃而空，她覺得全身上下都充滿了力量。像是喝下了一大瓶亢奮藥水，裡頭還滴了兩滴快樂藥水（事實上這麼做只會讓你中毒，請勿進行嘗試）。她多想要拉著盧娜轉圈啊。

「你能幫我帶一些滋滋蜂蜜糖和薄荷糖嗎？媽媽以前很喜歡買給我吃。還有黑胡椒小頑童——爸爸很喜歡從耳朵和鼻子裡噴火的那種刺激感——我想要寄一點回去。但除此之外我不太清楚還有什麼好吃的。」盧娜想了想，說。

「沒問題。我可以讓羅伊德幫你寄東西，它飛得可快了，這樣你就不用隨便找一隻貓頭鷹，你爸爸甚至可以在萬聖節當天就收到你的禮物。」

「太好了，這真是最棒的禮物。」盧娜笑得眼睛都眯了起來，她現在看起來就像是她年齡的那樣純真了，她跑過來抱了佐伊一下。

佐伊有點不好意思，但也很得意，她很少能幫別人做些什麼，而且還得到了如此直白的感謝。這跟她和赫敏在一起時的感覺不同，是很放鬆的。如果赫敏抱著她，對她說謝謝，她大概會直接緊張到心跳停止。

「你早上沒課嗎？」盧娜一邊收拾書，一邊問，「你有看到我的變形課課本嗎？」

「沒課。下午有一節古代魔文……謝天謝地，我可以在寢室里睡個回籠覺。」佐伊抽出課程表，開心地說道。「至於你的課本我沒有印象，你把它丟在哪兒了？」

「可能是休息室吧，我昨天帶著書去了那邊一趟……」盧娜有些困擾。

雖然是無意間，可盧娜算是解決了一樁佐伊的大心事，她揮著魔杖喊了一聲「課本飛來」，一本看起來有些皺巴巴的厚書就從角落飛到了她手上。

滿意地拍了拍書上的薄灰，佐伊把它遞給盧娜：「你早上就有變形課，先別找了，用我的吧。」

盧娜接過書，翻開，發現上面各處都寫著長短不一的筆記，但大多是佐伊自己對上課內容進行的總結：「這可真不錯，謝謝你。」

「沒事。一起去吃早飯吧，我們還可以討論討論上課的內容。」佐伊的心情好極了，她腳步輕快地離開了寢室。

---------------

話說我對章節和情節的解釋到底是放在間貼里比較好還是放在文章後的作者有話說比較好？

還有就是，你們對劇情有意見和批評當然ok啊，下架也是個人自由，但能不能先讓我解釋一下我對劇情的理解啊啊啊啊！每次解釋完我特喵一看居然早就下架了，三番兩次這樣我也很尬啊！你跑什麼啊，我又不吃了你！

最後，有讀者對劇情里和原著不同的地方產生疑問，我想說的是，這本書因為是同人，所以一些細節會為了劇情產生變化，蝴蝶效應了解一下，並不只是單純的和原文相駁（但我不否認我可能會出bug……）