184、上大學了（2/2）

因為有著「系統」這個作弊器的原因，初高中乃至大學的基礎學科上面余元浩基本都是一點就通。

有了這個對比，當他學習到c語言的時候，編程給他帶來的挑戰和成功時的成就感讓他如此的著迷。

雖說在編寫程序時遇到的困難重重，以至於他把他的大部分時間都花在了編制一個個他覺得有趣的程序上面，但是當編制的遊戲通過最終測評時的成功感是他做其它事情無法體會到的。

為了讓他在編程中進行學習，針對他所涉及的軟體項目，劉曉慧專門撥付了專項資金和調配了一些專業人員對他進行輔導和現場教學。

如果說一個兩個程序還看不出余元浩在編程上面的進步的話，那麼幾年時間下來，經過幾十個程序項目的磨練，余元浩在程序編寫上面雖然談不上是爐火純青，但是絕對說得上是一個十分有經驗的開發者了。

這麼多年的學習當中，他不僅把編程的水平磨練上來了，對於基礎知識的學習和吸收也達到了一個很高的程度。

在這麼多年的學習中，在請來的家庭教師的指導下，余元浩的初高中學習早就已經完成，大學的學習也在清華大學的計算機系進行。

當然入學的途徑不再是委培，而是走的華夏大學對外招生渠道。

考慮到余元浩的年齡實在是太小，所以考大學的時候有意拖了一段時間。即使這樣，在他考進清華大學的時候，年齡也才7歲。

之所以會這麼晚才去考，完全是因為身體太過幼小。雖說現在吃得比余元浩（大）小時候要好很多，又有專人指導鍛鍊，但是基因在那裡，雖說身體長得結實了些，但身高高也沒高太多。

當然雖然說把考大學的時間往後拖了拖，但是這個時間並沒有浪費。

在這段時間裡，余元浩除了醉心於編程以外，他還是把一半左右的時間花費在學習基礎學科上面。

如果單論基礎學科的話，他的知識水平應該是大一以上了。尤其是為了打基礎，在數學物理方面，他投入了很多時間進去。

前期的數學知識，高數、線性代數這些余元浩（大）還能傳輸一些自己學到的東西過去，但是學到了越來越深入的情況下，慢慢地就得靠余元浩（小）自身摸索了。

等到余元浩（小）考大學的前期，他的數學知識早已經在余元浩（大）所不曾接觸的範圍了。

所以說在家請導師單獨教導弄到後面的時候，余元浩（大）覺得這樣下去已經不再是一個好辦法，也是時候去接受大學教育了。

在考大學的時候，余元浩自身的學習底蘊已經十分的深厚了，再加上他走的是留學生招生渠道，出來的結果當然是毫無疑問地被錄取了。

由於劉曉慧與菁華大學的特殊關係，余元浩在入學之初便申請了大量的學科免修。當然該考的試還是得考的，以余元浩的水準，考試的結果毫無意外地證明了他有免修的實力。

至於剩下的學科，他也申請到了特殊的政策，比如說可以不在課堂上進行學習，老師不會對他進行考勤。

雖說不用按時地在課堂上進行上課，但並不意味著他不會參與正規的學習，他所缺席的課這些門課的老師都將以開小灶的形式，對他進行了單獨的教學補習回來。

為此劉曉慧當然是支付了一筆額外費用給學校和老師。

當然老師願意專門為他開小灶，也並不是全是因為錢的原因。有個別的老師純粹是因為能遇見一個如此天才的苗子而感到幸運，因此也就願意給他進行單獨教學。