第六卷 諮詢3 不被逼到絕境就不想學習（2/2）

不出所料，朋子老師在保健室。

占著一張本應供學生使用的床位，一副倦怠的樣子透過窗戶眺望著操場。肌膚倒是水靈靈的，看起來挺健康的樣子……

「老師，精神嗎？」

朋子老師注意到郁美的到來，隨即做作地咳了幾下。

「嗯，稍微還有一點，還沒完全恢復……感覺嘴唇有點干。還有頭髮的角質層……」

僅僅嘴唇有點干就占著一個床位嗎……

「課題，搞定了哦。」

郁美不無炫耀地將筆記給朋子老師看。

在我們的幫助下，將考試範圍簡潔地整理成筆記。因為是花了相當心思做的東西，做完後連自己都有種小小的成就感。

「唔，嗯……做得還挺不錯嘛。」

朋子老師躺在床上瀏覽著筆記，露出稍微意外的表情。

郁美突然就寫出了這麼漂亮的筆記，覺得可疑也是當然的吧。

「那麼，接下來就是補考呢。」

老師搖搖晃晃地起來，擅自打開保健室的柜子，從裝有藥品的瓶瓶罐罐之間取出一張卷子。已經不打算回辦公室了嗎……

「誒，補考？」

郁美被帶到那張保健老師的辦公桌前強行坐下。

「不是弄個筆記就完事了嗎？跟說好的不一樣！」

「……派對。」

朋子先生以滿嘴牢騷的郁美聽不見的音量低喃道。

「誒，剛才說什麼，朋子老師？」

「派對……你們要開聖誕派對是吧。申請書已經看過了。」

簡直如同在念著什麼詛咒似的語氣，露出可怕的神色瞪著郁美。

面對那莫大的壓迫感連郁美都退縮了。

「所，所以說……怎麼了？」

「明明去死就好了……開聖誕派對的傢伙什麼的……撞上挪威海畔的峽灣去死就好了。」

為什麼非得撞上那種在冰川侵蝕作用下形成的地形複雜的峽谷不可啊！

「朋子老師，你討厭聖誕派對嗎？」

「是討厭玩到得意忘形的學生！瘋著瘋著連臉都歪掉就好了。像摩爾威德投影繪圖法的邊緣那樣歪掉就好了！」

確實摩爾威德投影繪圖法是保持了面積比例關係的橢圓形地圖，由於是等面積投影的一種，位於地圖邊緣的部分形狀會產生扭曲……話說幹嘛要用這麼有助於地理學習的詛咒方式！

「這樣啊，很討厭啊。那為什麼會這麼討厭？」

郁美毫無猶豫地一腳踏進了很可能是對方心理陰影的部分。神經大條也得有個限度。

「……以前吶……大學的時候吶，我曾經加過類似網球社的社團哦……但是，從來沒有被叫去參加派對之類的……並不是沒有派對。大家在我不知道的時候聚在一起，開開心心去玩了……記得只給我丟了個燒烤盤來著……」（註：出於諸多原因日本大學的網球社經常是現充聚集地，有很多活動，甚至會開亂交派對）

總覺得是很悲傷的故事。明明沒去參加卻被塞了個燒烤盤，實在太令人心酸了。

「所以吶，我對想要開派對的學生是絕對不會留情面的！讓他們見識一下何謂真正的補考地獄！」

「別啊，補考真的很難辦啊。」

但是朋子老師並未受理郁美的抗議。

「好了，接下來請聽題。丹麥和芬蘭除了火電、水電以及核電以外，還利用木屑等蘊含的生物質能進行發電。請用六十字以內敘述生物質能發電的優點。開始吧，答不上來就要補習了喲。啊對了，補習是二十四號，不允許變更日期。」

朋子老師這樣宣言道，不由分說開始了補考。

而且問題還挺難。

朋子老師如同打從一開始就料到不可能答得上來，嘴角浮現出壞心眼的微笑。這已經毫無疑問是對有聖誕派對預定的人的復仇了。

雖然也不是不能理解對聖誕派對的憎恨，但說到底身為我們部的顧問這是鬧哪樣。感覺都已經從幽靈顧問進化為惡靈顧問了。

「朋子老師！太過分了啊！為什麼要做這種事情！」

郁美以一副快要哭出來的表情抗議道，但朋子老師就跟沒看見似的。

「來吧，六十字以內，而且還是聖誕老人的故鄉芬蘭的問題哦。快說吧，跟火電之類的比起來生物質能發電的優點是？」

「……那，那啥質能的味道比較好？」

郁美的聲音小得幾乎要隨風而逝。

「誒~是什麼樣的味道？」

「烤魚的……焦香味。」

「郁美，生物質能指的不是鮭魚！」（註：生物質能的日語是biomass，mass與鮭魚的マス同音）

梨乃小聲給郁美提供援助，然而已經太遲了。

「好的，回答錯誤。那麼接下來請回答三樣芬蘭的主要出口產品。來吧，芬蘭出口最多的產品是什麼呢？快點快點，首先是第一名？提示，是跟運輸業關係十分密切的產品。」

「運輸…………超大的馴鹿？」

「好的，回答錯誤，第一名是石油類製品~」

「太狡猾了！誰知道那什麼類什麼是什麼鬼啊，怎麼可能猜得中！」

郁美的猛烈抗議沒有讓朋子老師的表情改變分毫，如同與外界聲音隔絕般自顧自地繼續下一個問題。

「於是，芬蘭主要出口產品第二名是什麼？」

「……超大的……」

「郁美同學，還是把『超大的』去掉吧，考試中不可能出現那種答案！請冷靜一下！」

這樣下去郁美就要在二十四號補習了。文也竭盡全力地想給她提供援助，但這種問題郁美根本不可能回答得了。

「好了，第二名是什麼？提示，芬蘭國土近七成被森林覆蓋。」

「獨角仙！」

「回答錯誤，正確答案是紙製品~！」

「可惡！故意設陷阱嗎！」

郁美，到底哪裡設陷阱了！

「那麼第三名是什麼呢？提示，第一個字是『不』。」

「不……不算太好吃的馴鹿。」

「正確答案是不鏽鋼。好的補習決定！補習！補·習！耶耶耶~！活該~！活該~！」

朋子老師露出一副幸災樂禍的表情，與之相對的是過度震驚而當場倒地的郁美。

難得振作心情，雖然只有一天但姑且算是認真學習了，豈料卻迎來這種結果。

「等一下，老師，這再怎麼說也有些過分了吧。郁美可是很努力地學習了哦。」

我為已經累癱到比朋子老師更有資格呆在保健室，自己爬上旁邊空著的床位一臉生無可戀的表情躺下的郁美辯護道。

「是你們先背叛我的哦。」

朋子老師出乎意料地這樣回答。

「我曾以為煩惱諮詢專欄的各位是弱者的夥伴，是為了無法順利融入校園生活以及社會生活的人們而在進行活動。那是非常棒的活動。我也一直躺在保健室的床上為你們加油。」

「假如真的那麼贊同我們的活動，偶爾來露一下面也沒什麼不好的吧。」

「那又是另一碼事。總而言之，身為煩惱諮詢專欄的你們在聖誕派對上大笑大鬧，那豈不是跟學生會長他們沒區別了嗎。因此我對你們很失望。沒想到你們是會做那種事的人。」

朋子老師浮現出蘊含著一絲悲傷的表情，如同遭到了無比信任之人的背叛。

「不是那樣的……我想將這次派對打造成為了不開聖誕派對的那些人們而存在的聖誕派對。」

具體的方案完全沒想到。坦白講，其實我只想跟平時的成員們一起開個歡樂的派對，但這裡只能先這麼說了。

然而，即便我傾盡渾身解數進行辯解，仍然未能傳達至朋子老師的心中。她以悲哀的眼神看著我，小幅搖了搖頭。

沒想到會被顧問老師阻止了聖誕派對的計劃……只能到此為止了嗎。我的心中已經湧出放棄的念頭，就在這個時候。

「唉，明明還想邀請朋子老師的……」

郁美蜷縮在被窩中灰心喪氣地小聲說道。

聽到那句話的瞬間，朋子老師的表情發生了戲劇性變化。

直到剛才還悲哀地看著我的那張臉上，轉眼間寫滿了喜悅。

「邀請我？……真的嗎？」

「當，當然是真的。大家說對吧？」

我急忙徵求梨乃和文的同意。想讓郁美免遭補習之秧也只有趁現在了。

兩人似乎也明白了我的意思，略帶浮誇地不住點頭。

「什麼啊……是這麼一回事嗎……這樣啊，說起來最近身體恢復得挺順利呢，派對吶……也不錯吶。」

朋子老師的心情陡然好轉了。

「但是，已經決定要補習了吧。」

朋子老師來到完全鬧起彆扭的郁美身邊，將她蓋著的被子掀開，高聲宣言道。

「老師我不小心看錯了，試卷上的題目居然還沒完，而且接下來這道題的分數會變成三倍！」

「不用補習了嗎？」

「只要答對了這道題就不用補習。第三問，美國的首都是哪裡？」

突然變得超簡單了！已經完全是躍躍欲試要參加聖誕派對的狀態！

「謝謝你朋子老師！」

郁美從被窩中跳了起來，已經取回了平時的活力。

「那麼，回答是。」

「紐……」

「郁美同學！」

文急忙衝上去捂住了郁美的嘴。好危險，剛才嘴唇向前凸出一副要吐元音u的架勢，很顯然是打算回答「紐約」。

「文，別擔心，這種程度我還是懂的。美國的首都是紐……」

「郁美！再好好想一次！」

這次換梨乃堵住了郁美的嘴。然而郁美似乎相當胸有成竹的樣子，甩開

她的手作勢繼續回答。

「紐——！紐——！」

「都說了不要紐！」

這次是我上去堵郁美的嘴巴，但是郁美靈巧地避開了我的手。

「紐……紐……紐約！是紐約！」

郁美抬起雙手準備擊掌慶祝勝利，當然誰都沒有對她作出回應。

僅僅沉默地等待著朋子老師的判決。

回答錯誤這點除郁美之外的所有人都知道，這裡唯有寄希望於朋子老師對聖誕派對的熱忱與思念了。要怎麼辦，老師……

「……進入super easy mode！沒想到super easy mode的秘籍剛好是『紐約』，從現在開始題目的難度會下降！」

已經不是測驗了，簡直是問答綜藝節目。

朋子老師對此當然也心知肚明，但仍然強行將測驗進行了下去。

「位於紐約的慶祝美國獨立一百周年而建的，那座著名的與自由相關的雕像叫什麼像？」

「……超大的馴鹿！」

「……進入ultimate easy mode！第五題，說到聖誕老人的故鄉芬蘭，不得不提的就是里亞斯型海岸。那麼請問里亞斯型海岸給人一種什麼樣的感覺？」

那問題是什麼情況？別說測驗連問答節目都不是了。

「我覺得是『呼哇』的一下。」

「回答正確！里亞斯型海岸給人的感覺就是『呼哇』的一下！恭喜你，補考結束了！」

名為補考的問答節目終於結束了。

朋子老師用手帕擦著額頭的汗珠。那恐怕是冷汗吧。比起郁美不如說朋子老師還更精疲力盡一些。

「於是，結果呢？」

郁美略帶怯意地窺探著朋子老師的表情。

「合格。因為其它題目的分值都是五分，最後一題是八十分。」

「太好了！難得那麼努力學習終於值了啊！」

長吐一口氣，露出安心的表情。

郁美……學習的成果完全沒體現出來哦。而且里亞斯式海岸也不是「呼哇」的一下。

「結果暫且不談，假如能照這樣下去順利養成學習習慣就好了呢。」

文看著反覆握拳擺著勝利pose的郁美小聲說道。

確實還是多學習一下比較好。

不過，我看著開心而純真無暇地跳來跳去的郁美，不禁覺得或許就這樣也挺好。郁美的魅力就在於無論喜怒哀樂都率直地表現在外的這份天真爛漫。只要有這份魅力，就算不擅長學習，大多數問題還是能船到橋頭自然直。

「朋子老師，一起吃蛋糕吧。還有一起穿聖誕裝吧！」

郁美已經牽起老師的手原地飛轉。

總是雷打不動一臉憂鬱的朋子老師，如今也展露出笑容。

這份無垢的笑容，才是無論怎麼學習都無法得到的吧。雖說還是希望她能記住美國的首都是哪兒……

【回答】

不被逼至絕境就不想學習，這份心情我能夠痛切理解。我們的回答者之中也有人提出了人類生來無法戰勝漫畫及上網的魅力這種意見。

但是，我們應該精細考慮通過學習能夠獲得的效益，以及不學習會蒙受什麼損失。

學習是一切的基礎。能否養成良好的學習習慣會對今後的人生產生極大影響。請牢記這一點，努力養成在走投無路之前就鼓起幹勁認真學習的習慣吧。

◎最後是來自煩惱諮詢專欄全員的────────────────

祝言

「不覺得誕生在這個世界上，卻對這個世界一無所知未免太悲哀了嗎」

【附加諮詢】

我幾乎每天都會和前輩在職工食堂吃午飯，期間會聽前輩諮詢他各式各樣的煩惱。最初還只是對同事的壞話那種程度，但後來逐漸升級，從女性經驗，性生活，奇怪的性癖，再到因為禿頂而攝入雌激素，遺產繼承的爭端等等，諮詢的內容逐漸變得沉重，讓我十分困擾。

前幾天，他不顧鄰桌坐著前台接待處的美女社員，跟我談起老痔瘡惡化的問題。我真的很不希望在飄蕩著女性社員的動聽聲線的食堂聽中年大叔講他的排便障礙。請問要怎樣才能普通地吃個午飯呢。

（必不考 中山）（註：日本有個叫中山的人寫了一本書叫《出ない順 試験に出ない英単語》，直譯為《英語考試中的必不考單詞一覽》）

＊Rino's Answer＊

掌握有關痔瘡的壓倒性豐富的知識，讓對話顯得很專業。比如「經肛門的超聲波檢查最近也進化了許多呢」，像這樣說出來就不會難為情了！

＊Fumi's Answer＊

換用優雅一些的表達方式。

將痔瘡稱作「floral」如何？

＊Ikumi's Answer＊

裝作是在拿醬汁，給前輩的屁股來一記上勾拳！