260 學姐，別亂立FLAG，當心禍從口出（2/2）

關於特殊塗膜方式的文章，只有零零星星的三兩篇，被報導後幾乎沒什麼模仿者，而且效果看起來也一般。

就比如ACSAMI的一篇文章，用的就是「倒著塗」旋塗法，他們採用的標準PCE10:PCBM體系，正常旋塗得到的器件效率為8.0%，而「倒著塗」之後，效率提升至8.8%，然而這個體系，許秋隨隨便便做出來的標樣效率都在10%以上，所以他總覺得他們在玩雜技，也就沒有模仿他們的興趣。

反覆看了幾遍9.17%這個數據，許秋開始盤算：

「今天周五一整天都要準備光源樣品，周六要光源測試，周日休息一天，現實中的實驗結果要等周一才能拿到了。」

「雖然要拖幾天，不過好事多磨嘛，這點寂寞我還是耐得住的。」

「不過，這個工作的定位似乎有點尷尬啊……」

一方面，在許秋的體系打算衝擊NC的前提下，她這個體系效率雖然更高，但也沒機會上NC了，除非她能在許秋之前搶先投稿，不然文章的上限最高就是AM、JACS、EES這類的材料、化學頂刊。

另一方面，她手裡第二代6系列的工作已經進行了大半，表徵基本齊了，文章都快寫出來了，不可能直接放棄第二代分子，直接去寫第三代的文章，而一旦她第二代分子的文章發表了，第三代的分子新意就會打很多折扣。

科研同行也不是傻子，一眼就能看出來這兩種分子的相似性，尤其還是同一個課題組的文章。

也就是說，學妹的兩個工作很難同時發表兩篇頂刊，不過一篇AM級別的肯定是有了，另外一篇差不多能發一篇CM、JMCA之類的弱一區。

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當然，如果魏老師是院士，這一切都不成問題，兩篇AM都是小意思。

畢竟，學術圈子也是人的圈子，也有所謂「學閥」、「山頭」的存在。

「學閥」指的是憑藉勢力把持和壟斷教育界、學術界的人，又可指在特定的職業或組織中，由某個學校畢業的人們所形成的排他勢力。

通俗來講，就是一個領域內的研究者，大多都被同一個派系給占據了，比如都是師兄弟的關係，師承一家，而其他的人想要進來分一杯羹，就會大受排擠。

國內「學閥」現象的嚴重程度，大致介於漂亮國和霓虹國之間。

漂亮國科研氛圍在世界範圍內確實數一數二，也是很多科研工作者趨之若鶩的地方，好多人都是從國內跑過去就不回來了；

霓虹國呢，因為終身世襲制的制度，以及圈子相對比較小等原因，造就了以各個大學為核心的學閥圈，壟斷著霓虹國的各行各業。

「學閥」在發文章這方面的表現，就是掛著大佬的通訊作者，相對容易的發一些頂刊。

不過，期刊公司畢竟主要是國際上的公司，你老闆厲害，偶爾搞幾篇頂刊，操作一下還成，一直搞也不現實。

至於排擠外來者，不讓他們發文章也很難操作，假如一個工作做的確實好，夠檔次的話，想攔根本攔不住的，期刊公司的編輯也不是傻子，同行評審的時候找幾個國外、圈子外的審稿人就是了。

「學閥」帶來的主要「好處」，還是科研申請經費這方面，如果背後有人，會順利不少，比較容易拿到好項目。

此外還有就是升遷，跟對了人的話，隨便混一混，就算沒什麼成果，講師轉個副教授並不難；

或者教授想評個「傑青」、「長江」等帽子，人脈多多少少也是有點用處的，不過能到這種程度，人脈更多的是錦上添花，更重要的還是個人的能力，類似於廳官想往上進步，主要就得靠自己實打實的政績才行。

……

許秋和韓嘉瑩相約早鍛、早餐，之後兩人來到實驗室，一起準備光源樣品。

這回的樣品數量比較多，有機三人組加起來一共做了接近一百個樣品，忙活了一整天才做完，其中學妹的數量最多，有14個體系，42個樣品，學姐的其次，有8個體系，24個樣品，許秋的反而最少，只有7個體系，21個樣品。

周六，三人前往光源，耗費了整整十二個小時零二十分鐘，才把所有樣品測完，首次把全部十二個小時的時長都用盡，還額外吃了下一組的二十分鐘。

好在是白天測試，三人輪換，雖然有些累但還是可以接受，如果通宵測試的話，怕是測完了得休息十幾個小時才能回過神來。

在測試的過程中，許秋的樣品被安排在第一優先級進行測試，同時他已經把GIWAXS數據順便處理了出來。

結果和之前猜測的結果一致，3D-PDI分子的結晶性在共混薄膜中並不強。

許秋將測試結果放入正文文章中，並按照之前預留的模板補足文字描述部分。

周日，馮盛東老師返回了許秋樣品的TAS測試結果，並補充了三段描述文字；同時TRPL也重新測試了一遍，由於測試儀器的不同，新的結果與許秋之前測試結果略有偏差，不過主要結論基本一致，馮盛東老師額外補充了半段描述文字。

許秋把TRPL和TAS的結果整合到自己的文章中，得到了NC文章的最終草稿版本。

真是一個充實的周末啊！