494、幼兒專用指骨延長神器（2/2）

修補縫合完成之後，還要檢查修補是否徹底。比如在建立體外循環時已作左室引流，可經引流管注入鹽水，觀察修補部位有無殘留缺損，溢出鹽水。如無引流管，可請麻醉師擴肺。如發現缺損部位仍有鹽水或血湧出，說明尚有殘留缺損，即應在溢血部位加作褥式或8形縫合，直至不再有溢血為止。

當然，以陳俊的手巧程度，是不可能存在修補不徹底的情況，所以，這一步也省略了。就是有這個自信。這等檢查步驟，都是給尋常醫生使用的。

這也是陳俊手術速度快的另外一個原因。

將隔缺損一一縫合，最後，縫合心肌缺口。

復跳。

拔出管道。

關胸。

這個隔缺損修補手術，陳俊也就做了四十分鐘不到。整個手術過程，還不到一個半小時，若是旁的醫生，沒有四五個小時搞不定！

所以，當陳俊出來之後，一些專家就懷著疑問的心態，過來察看陳俊的手術質量。其中，自然是以史蒂夫為首。

史蒂夫很不服氣，很想找一找陳俊的茬。他想將陳俊踩在腳下，然後，抱得美人歸。其實一直到現在，他依然對周詩語念念不忘。他就是喜歡周詩語這么小巧精緻的。很不巧，陳俊也喜歡。

史蒂夫看了很久，也沒挑出來毛病，最後，將目光落在了患兒左手拇指上的那個指骨延長器上！

這個延長器，款式別致，市面上少見，估計是定製款。史蒂夫以前也在骨科輪轉過，對骨科也頗為熟悉，立刻就看出了其中的蹊蹺！

他沒想到，其他「大手術」沒挑出毛病來，卻在這簡單的「指骨延長術」上找到了「錯誤」！

「陳醫生，你這做的有問題吧！」史蒂夫當場就跳起來，指著患兒的手指，大喊大叫。別說什麼人家是醫生，好歹是專家，這點涵養都沒有。世間的人千奇百怪，每個人的行為性格也不相同，比如***，人家還是美國總統呢，但很多時候在國人看來，都是跟小丑一樣！

沒辦法，存在即合理。世上幾十億人，沒有兩個人是完全相同的。用科學術語來說，這叫多樣性，diversity。

一些專家，如朴成貴，立馬就圍了過來，裝出一副探討的樣子，和史蒂夫在哪裡圍觀，研究，指指點點，評頭論足。

他們這一提出疑義，很多人就被引起注意，也過來觀看，探討。

而最緊張的，還是患兒的家屬。患兒的爸爸媽媽臉都嚇白了，他們也不懂醫術，不懂手術，只看到有個老外，在那兒似乎是說他們兒子的手術有問題，後來還有越來越多的專家過來探討，他們就很緊張了。心裡的忐忑與擔憂不言而喻。

陳俊原本在查房，了解之前兩個患兒的康復情況，並順便給他們灌注「癒合」和「無痕」能量。之前也見到史蒂夫在那兒跟「找事兒」一樣，只是，他對自己的手術很有自信，所以就沒有理會，這個時候，終於忍不住，也不得不過來說幾句！

老虎不發威，當我是病貓嗎？這個史蒂夫，一而再再而三地挑釁，他早就受不了了！要不是看風老師的面子，這兒又是公益項目，大家又是為了一個共同的目標，他早就動手揍他！

「請問哪裡有問題了？」陳俊走過來，也用流利的英語說道。這裡的專家，都是高學歷，大部分都有出國留學、訪問或交流的經歷，所以，英文基本上都懂。而且，發一些研究性的論文，也免不了用英文撰寫。

反正，這裡有不少外國專家，陳俊也就索性用英文交流了。

他一開口，立馬就讓一些專家的眼神一亮，因為，不少人原本以為，陳俊年輕，又沒有出國經歷，可能英語口語不行，哪裡知道，這一口英文，即便只說出一句，其地道性，也堪比歐美最厲害的主持人。

陳俊的嗓音，可是很有磁性，而且中氣十足的。

周詩語原本穿著「護士裝」，在病房裡幫忙，她跑來跑去，忙得不可開交，很多鏡頭也都是給她的，畢竟這種公益項目，風老師也是要拿出去宣傳的，所以，拍攝紀錄片必不可少。

另外一個原因，那就是，晚上周詩語穿著護士裝去找陳俊，有一種別樣的興奮。

周詩語看到這邊有熱鬧，於是也跑過來觀看。結果，就看到是史蒂夫在為難陳俊，不由俏臉就沉了下來，面若寒霜。

而史蒂夫，還不自知地沖周詩語笑了笑，大意是你看我的！

史蒂夫就斜睨了陳俊一眼，指著患兒的那根拇指，對陳俊說道：「你之前有做過殘指延長術嗎？哪有一次性延長這麼多的？人家都是一天一毫米這樣延長，你呢？一次性到位！哈哈，你這是在搞笑嗎？你有聽說過你們中國的那個成語故事，拔苗助長嗎？你現在，就是一次性到位了，暫時來看，孩子的手指是長度達標了，可是，這根手指也基本上廢了！廢了！廢了你知道嗎？Understand？」