第3981章 怎麼看（1/2）

世界都由氣組成，一層一層之下的氣之深淵則是棲息著古神。古神周圍的氣充滿了戾氣，就好像是恐怖的風暴，根本沒有任何人可以靠近。

普通人的意識在風暴面前太渺小了，就好像一葉扁舟面對汪洋大海。

桐馬捲入其中，感覺自己要碎了。但想到哥哥危在旦夕，自己如此弱小，如果能獲得古神的力量，他願意冒險。

力量，自己需要力量，哪怕自己變成瘋子也可以。

杜蘭看著桐馬捲入激流之中，心想不錯的決心，可惜要穿過這股狂流不是要對抗，而是要接納。

「接納比對抗更困難。」杜蘭說道。

花魁非常認同，她迎來送往見過很多人，在所有客人里，大部分客人都是抱怨這抱怨那，都認為自己過得不好都是別人的錯，而不會認為別人有自己沒有的優點。承認自己不如別人很難，但認為別人是壞人很簡單。

不知道為什麼，記憶變得很清晰，花魁心想難道這也是因為自己和古神融合的原因？現在自己成為了古神的人間體，產生了很多的變化，但這些變化並不壞。

接納瘋狂，不被同化，求同存異，這是很難的。

「對抗，更容易保持自我。你是壞的，我是好的，你是怎麼怎麼壞，我是怎麼怎麼好，就越來越清晰，越來越強調自己的不同。但接納，就要說我有優點，你也有優點，我要向你學習，可最後我還是我嗎？克蘇魯神話的觀點就是物質交換之後，我就不是我了，成為了古神的眷屬。只有對抗才能體現自我，融合是捨棄自我。」杜蘭認為蘇魯神話的核心就是自己被古神改變了，從好變壞。

其實克蘇魯和眷屬既然存在，自然也有自己的優點。

「世界上沒有一個東西可以沒有優點而存在，就算最卑微的寄生蟲都有自己的優勢。更不要說古神和眷屬，他們的優勢更明顯，要學會接受他們的優勢。」

花魁說道：「可是學習了別人的優點，就可能變成了別人，如何能保持自己呢？」

學習別人就容易變成別人，如何學習了別人，又能保持自我？可以說這是人和文明都要面對的問題。

特別是小文明，他們學習大文明，學著學著就消失不見了，沒有了。

就比如西夏。西夏開國皇帝本來是大唐的節度使，利用大唐混亂的時候，獨立出來建立西夏，搞西夏文字，搞西夏文化。為什麼？就是為了建立凝聚力，不搞這些，手下的人都嚮往大唐，自己沒有影響力。

就是要強調西夏和大唐不一樣，我們是獨立的，大唐太壞了，西夏棒棒的。

但結果搞了很久，最後還是滅亡了，西夏文也消失了。因為這些東西創造出來就是為了對抗大唐，大唐兩千年的歷史傳承，擁有璀璨的文化歷史，還有儒釋道的哲學思考，還有各種絲綢、瓷器、茶葉、美酒、鐵器……

就算大唐壞得不可救藥，那西夏的優點能超越大唐嗎？西夏能拿出什麼東西超越大唐這才是大問題。

對抗大唐只是第一步，超越大唐才是最難的第二步。

對於小文明而言，他們被創造出來的就是為了對抗大文明，所以他們凝視大文明就和直視克蘇魯一樣。

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