014 學習（2/2）

孫笑閒來無事喜歡搜索系統商城裡出售的技能（不管是否買得起），再看看技能簡介（不管他是否覺得這些技能有用），從中尋找自己大概能用得著的技能，然後用「過目不忘」把它們單獨記憶，這樣，一旦需要購買技能應對突發狀況，他可以更快的找到對應的技能。

畢竟系統商城裡的商品實在太繁雜了，臨時的、永久的，個人類、光環類，甚至還可以專門定做技能！

各式各樣簡直浩如煙海，只有想不到沒有系統做不到！

孫笑甚至覺得自己每天看十個技能，一生都未必能把所有商品了解一遍。

為了配合「過目不忘」，孫笑花1000點積分購買了永久技能「記憶剪輯」。

這個技能可以讓他像是做視頻剪輯一樣，把一段記憶中用不著的部分直接減掉。

孫笑不敢隨便亂用，只用在課業上，把自己記憶的各位老師講課內容精簡一下便與學習——就像前世在教材上劃重點。

這樣一試，孫笑發現確實好用，哪怕是將來考試，他檢索記憶的時候也能方便不少。

何況這技能也能節約很多時間，讓複習變得更有效率（剪輯過程本身也是一次很有效率的複習）。

若是不小心剪錯重要內容也沒關係，找到老師大大方方重新問一遍就又有了，根本不費事。

日益格這類洋員老師，都因為孫笑對他們的尊敬和好學態度，很願意在課間時間解答他的問題。

有這樣的態度，有另一個位面長達16年應試教育帶來的雄厚基礎，再加上獨特的系統輔助學習法，孫笑的成績突飛猛進。

為了在學習之餘給自己找點特殊的樂子，孫笑花了500點積分給自己專門訂做了一個「學習進度升級系統技能」。

通俗點來說，這個技能會根據孫笑本人對所學知識的掌握程度，給出一個級別，比如海軍工程學，以日益格的水平為10級，孫笑現在的水平是2級39%，距離升到3級還有61%。

是不是很像前世遊戲中的升級？

有人曾經說過，如果學習能像電子遊戲一樣肉眼可見進步速度，還能得到誘人的獎勵，很多人就會像玩遊戲一樣痴迷學習。

孫笑對此深以為然——因為他真的有實踐經驗。

對他來說，學習確實已經成為一種娛樂，這也讓他覺得為配合學習花的那些積分非常值得。

雖然沒有戰爭，他已經很難拿到積分，所以顯得積分更加寶貴，不過孫笑認為，若是自身知識量和儲備達到很高的水準，將來他可以在更多的地方節省更多積分。

像玩遊戲一樣熱衷於學習，孫笑的進步甚至在旁人看來都肉眼可見了，以至於所有老師都對他讚不絕口。

甚至有洋教員直截了當的對嚴校長說：

「孫笑將來必成世界聞名的海軍統帥！我為有這樣的學生而感到驕傲！」