第九十一章 被高校教材選用？（1/2）

隨著直播課程的進行，一些直播間的截圖和截取視頻，開始被上傳到網上。

沒有看過直播的網友，點開這些截取的視頻。

只見視頻裡面，一個青年正一邊烤著串，一邊講著關於音樂的東西。

還沒有來得及詳細看這嘈雜，充滿油煙氣的背景，觀看者先是被青年講課的聲音給吸引。

青年的聲音很有磁性，節奏和語調都有一些脫口秀的感覺。儘管只是截取的一小段，但是卻講得極具趣味性，三兩句，一下子就就把人吸引了過去。

實際上，這樣的視頻內容，在現在的網絡上，抖音上都是非常常見的。

有教授趣講古詩文，有老師趣講化學課，還有考研講座，脫口秀場等等，都是非常吸引人的。

不過講音樂，講得這麼有趣，卻似乎還沒有看到有其他的人講過。

而關鍵是，在重複播放了幾遍短視頻後，大家重新關注這個視頻的背景，發現，竟然是個燒烤店。

烤串，啤酒，人來人往。

一個穿著普通的青年，就在這麼個很街邊的燒烤店裡，烤著串，講著高雅的音樂史，一下子強烈的視覺衝突就呈現了出來。

之前在網上爭論的時候，大家就隱約知道，那個誤人子弟，害得人家大學生掛科的直播間是一個燒烤店主開的。

沒想到，竟然真是在燒烤店裡講課！

這到底是一個怎樣的青年啊，有著這麼精彩的講學能力，不去學校，反而窩在這麼一個小小的充滿了油煙氣的燒烤店裡面？

瞬間，觀看的人就對這個青年和這個直播間的內容充滿了興趣。

在網上和評論區找到直播間的入口，點進去。

然後，就再也出不來了。

……

時間流逝。

看了看表，差不多了，林寶就開始給今天的音樂課結尾。

在他說「今天的課程到這裡就結束了」的時候，一個個在屏幕前觀看的觀眾，才猛地從那種全神貫注的狀態醒過來。

「Emmm，大家看一下電腦右下角，手機左上角，有驚喜……」

「左上角時間啊，六點半了，怎麼了？」

「哦我簡直不敢相信我的眼睛，已經六點半了嗎我的寶貝！」

「臥槽，六點半了！我記得開播是四點半，兩個小時了？這麼快？」

「這講課的哥哥會魔法吧，感覺他在偷我們時間！」

「兩個小時，我竟然完全沒有感覺！以前在學校，四十五分鐘不到就尿憋的不行啊……」

……

直播間裡，第一次聽林寶直播的人，不斷地刷著驚嘆號。

大家是真的沒有感覺到時間的流逝。

這直播間的音樂課程，簡直比抖音還讓人忘記時間啊！

所有人都沉浸在裡面，聽著林寶講的內容，更是忘我地互相討論著。

簡直了！

當年要是在學校里，但凡能夠有這麼一兩節課，自己也不至於當個學渣啊！

那些老觀眾，看著他們這樣的表現，也是會心一笑。

想那個時候，他們第一次聽，也是這樣。

特別是，很多人開始不斷地讚嘆著寶兒老闆的音樂課程講得好，老觀眾們也是感覺到很欣慰。

這快一天的時間了，他們在網絡上替寶兒老闆講話，還被不少人說自己是水軍，收錢的。現在，口碑反轉，心裡還是感覺挺爽的。

講課結束後，照例是回答一些問題。

答了半個多小時的問題，結尾，林寶開口對著直播間的觀眾說道：

「最後，我要向大家說明的一件事就是，我講的這門音樂課，內容都是我自己的想法，只是基於我自己的片面認識，所以可以當做話題討論，但是不提倡大家在考試中討論。

音樂史，和所有的歷史一樣，爭議很多，也有很多前沿討論的問題。但是對於一門考試來說，公平起見，是需要有一個相對嚴格，有學術界認可標準的答案。試想一下，一門試題，如果所有人都按照自己的想法寫，覺得自己這個是對的，那就完全亂套了。

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